做文明就餐的好孩子中队会方案

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1、做文明就餐的好孩子中队会方案文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、活动目的：　　1、通过观看、发现、分析本班学生在学校就餐中的不文明的行为，学会文明用餐。　　2、知道在家、在饭店等其他场合，应怎样文明用餐。　　二、活动过程：　　1、队会仪式做文明就餐的好孩子中队会方案文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、活动目的：　　1、通过观看、发现、分析本班学生在学校就餐中的不文明的行为，学会文明用餐。　　2、知道在家、在饭店等其他场合，应怎样文明用餐。　　二、活动过程：　　1、队会仪式做文明就餐的好孩子中队会方案文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、活动目的：　　1、通过观看、

2、发现、分析本班学生在学校就餐中的不文明的行为，学会文明用餐。　　2、知道在家、在饭店等其他场合，应怎样文明用餐。　　二、活动过程：　　1、队会仪式--中队长宣布四（1）中队“做文明就餐的好孩子”主题队会现在开始。　　2、主持人：各位老师，各位同学大家好，我是主持人***。我是主持人***。　　合：《做文明就餐的好孩子》主题中队会现在开始。　　主持甲：时光如梭，我们已是三年级的学生了。　　主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。　　主持甲：文明人要有良好的行为，　　主持乙：文明人要有良好的习惯，　　主持乙：自从我们学校创办了食堂以来，解决了同学们中午吃饭难的问题，消除了

3、家长的后顾之忧，给我们的生活提供了方便。　　主持甲：“文明就餐、卫生就餐、营养就餐”是每一位队员都应该做到的。相信这次队会通过活动更好地让大家理解这三句话！　　主持乙：文明就餐，要求大家就餐时不讲话，不嬉闹，保持安静。但是，有些队员们在中午就餐时出现了许多不文明的现象。大家回忆一下，你们看到过哪些就餐不文明的现象？　　主持甲：有些同学看到这些不文明的行为后编成了小品，下面请欣赏小品《食堂小闹剧》。---耐干旱小组表演。　　主持乙：看着刚才队员们表演的小品，大家都觉得很可笑。那么从今天开始我们就应该杜绝这些行为，做到文明用餐。　　主持甲：下面请大家来说说你知道的食堂文明标语。

4、有请蔓婆娑小组表演　　队员一：珍惜粮食就是珍爱生命。　　队员二：文明礼貌，秩序井然。　　队员三：我想背一首诗《锄禾》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　　队员四：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。　　队员五：盘内一分钟，厨内更多功。　　队员六：节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。　　主持乙：以上食堂文明标语，大家听后一定有许多感受。齐读食堂文明标语。　　主持甲：大家知道就餐时的正确姿势是怎样的吗？请花满枝小组说。（就餐姿势须正确：进餐时要端正坐姿，做到不压胃，使食物由食道较快进入胃内。）　　支持乙：同学们说得真好，那么除了在学校中有不文明的行为

5、之外，平时在家、在饭店用餐的时候，你还发现哪些不文明的用餐行为呢？请叶舒展小组说说　　1、有的孩子在和老人一起用餐时，老人还没入座，他就坐在桌旁吃起来。　　2、牙缝里塞了食物当众剔牙齿。　　3、夹菜时，随意用筷子在盘子里翻来翻去。　　4、吃饭时，发出很大的声音。　　5.吃饭中途离桌时，将筷子乱扔。　　6.不要一边不停地说话一边吃饭。　　7.用餐时争抢一道喜欢吃的菜。　　主持甲既然大家知道这些是不文明的行为，那我们应该怎么做呢？请耐严寒小组说说　　1.做到请长辈先落座。　　2.做到先把饭碗端给长辈。　　3.做到把好吃的、合长辈口味的菜摆在长辈的面前。　　4.做到就餐姿势端正，

6、手臂不要横托在餐桌上。　　5.做到如果有客人共同就餐，请客人上做。　　6.做到不随意拿着筷子指点、敲打碗碟。　　主持甲：同学们说得真好，我们班有两位同学根据文明就餐的要求还编了快板呢，我们快让他表演吧！　　主持乙：：这节课同学们的表现真棒！让我们齐读儿歌,　　用餐前，安静等，拿餐具，不出声；　　用餐时，做端正，口含饭，不交谈；　　细细嚼，慢慢咽，消化好，身体健；　　不挑食，不乱扔，这样做，真文明。　　主持甲：同学们，一日三餐，每个人的生活都离不开吃饭，吃饭是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整

7、体形象。为此，我们拟订了一份倡议书。下面我们一起来看一下具体的内容。　　文明就餐倡议书　　亲爱的同学们：　　生活在美丽的校园里，餐厅是我们每天都要光顾的地方。当你在就餐高峰不耐心排队而“力争第一”；当你在餐厅里大声喧哗;当你将吐沫吐在别人的餐盆里,你是否知道自己的所作所为以影响了大家;你可曾想到，其实文明的创造者本就应是我们自己？作为学校小主人的我们，更应该从细节做起，营造一个更加温馨洁净的就餐环境，为此，我们倡议大家文明就餐，从我做起，从小事做起：　　一、保持良好的秩序，自觉排队就餐。　　二、保持良好的个人卫生习