中学主题班会竞赛教案:90后”的青春

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2、技知识、掌握报国本领,培养优良品德、锻炼强健体魄,从各个方面提高自身素质,努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着,为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。  二、活动准备  1、活动方案设计  2、编排、训练节目  3、素材准备  4、制作PPT课件  5、场景设计:教室内师生按“U”字型就坐,黑板上写好活动主题  三、活动形式  朗诵、观看视频、表演、合唱等  四、活动流程  【班主任引言】同学们,你们都出生于上个世纪的90年代,你们有个性,你们非主流,你们有着一个共同的称号——“90后”。有

3、人说90后偏激、叛逆、自私,有人说90后热情、奔放、张扬。不管怎么样,你们都将是祖国的未来,社会的栋梁。一百多年前,思想家、政治家梁启超挥毫写下了大气磅礴的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……而这,也正是中华民族薪火相传,继往开来,愈挫愈勇,愈折愈强,走向伟大繁荣的希望。今天,就让我们一起正视自己的缺陷,弥补自己的不足,让梦想从这一刻起航!  【主持人开场白】  A:有人说,我们嚣张、叛逆、自以为是,可这个年龄的我们,为什么一定要顺从、屈服、严肃、刻板呢?  B:我们年轻,谱写着我们自己的曲调,那

4、些凌乱的音符,成年人看不懂,可我们却跳得很自在,彼此只是不合拍而已。  A:并不是谁好谁坏,这就是我们的存在方式,青春有它的凌乱美,不需要谁总是来梳理,整齐的如同活字印刷式的青春,值得珍惜么?  B:有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是善的,也要去放弃,因为没时间。  A:我们这个年龄,成熟但更多的是冲动,我们这个年龄,有勇气但也少不了几分稚气,我们这个年龄,情感丰富但更重要的是学习。  B:因为,我们正年轻!  合:××班《90后的青春》主题班会正式开始!  1、【观看视频】《90后的

5、童年回忆》  2、【小品】《70、80、90后》  3、【小品】《周末》  4、【齐读】全班齐读《90后说明书》  5、【多媒体播放】视频《抗日英雄》、《地震中的孩子们》;图片集《饥饿中的孩子们》(播放背景音乐:《爱因为在心中》)  5、【对比同龄人的青春】展示长江大学大学生因救孩子而牺牲的事实。  7、【表演】学做手语操。(播放背景音乐:《感恩的心》)  8、【倾听心声】全班同学填表,当即写出自己曾经的无知、叛逆与任性,主持人选读。  9、【专家寄语】(现场请专家或评委对“90后”进行评价并提出希望)  10、【朗诵】

6、《相信未来》  11、【宣誓】让我们以青春的名义起誓(主持人带领全班同学宣誓)  12、【主持人总结】我们90后是个性鲜明,标新立意富有造型,思维活跃敢想敢做的一代,我们不愿墨守陈规,我们对任何事情都有自己的看法,我们要走自己的路,我们才华横溢,我们充满创意,我们年青貌美,要流住青春的记忆,我们有时禁不住诱惑,但我们爱我们的祖国,这就是我们90后的一代,我们正在用自己的方式实现着自己的理想。我们是不垮的一代,我们对未来充满信心,90后加油!××班加油!  13、【全班齐唱】:《明天会更好》  在歌声中结束班会。     

7、   附:  一、《90后说明书》  熟人面前说个不停,生人面前一言不发  业余爱好必有一项是睡觉  永远觉得别人不可能了解自己  不问问题,只查Google和Baidu  对一切事物充满好奇  坐到电脑前可以到屁股冒烟  喜欢制定周密的个人计划,然后不执行  经常早饭、中饭并在一起吃  会用火星文  路过有镜面反射的地方,一定会关注一下自己  永远不知道自己的钱花到哪去了  随便  少打电话  经常上Q,发短信  对自己的发型不满意  两分钟经常这样安排,前一分钟是崇拜,后一分钟变成藐视。  我们身穿“美特斯邦威”,因

8、为我们想要“不走寻常路”  脚着“安踏”,因为我们想要“永不止步”  头戴“李宁”帽,因为我们知道“一切皆有可能”  耳朵塞着耳机,因为我们追求时尚。  头发蓬松,衣着古怪,因为我们崇尚“酷”。  我们听着周杰伦的歌长大,因为我们相信那首《蜗牛》:我要一步一步往上爬,等待阳光……  二、《相信未来》   当蜘蛛网无情

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