主题班会材料 我的青春谁做主？——“90”后谈“成长 ”.docx

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1、我的青春谁做主？——“90”后谈“成长”一、开场曲目《蜗牛》青春冬季昏暗的天空没有美丽的鸟儿飞过一汪孤寂的死水没有鱼儿欢快的游弋我飞上天空俯瞰投影在流水上的花发现它已在岁月的风中苍黄童年是一面完整的镜子青春却是一片斑驳的树叶是谁铺着满山满谷的忧思是谁枕着白云悠悠的梦春天的布谷鸟夜夜歌唱的可是曾经流逝的激情？亲爱的同学们，当代社会正处于急剧转型时期，升学就业压力极大，加上望子成龙、望女成凤的传统观念的影响，家长将殷切希望集于我们一身，却变成一个个巨大无形的壳，压在柔弱、稚嫩的肩膀。小小的蜗牛，背着重重

2、的壳，也要一步一步往上爬。生于90年代的我们，是否也有同感呢？（3-4人谈目前的困惑，围绕90后，比如与父母无法沟通、网络问1题、学习压力大等等）二、刚才几个同学的发言挺有代表性的，看来大家的困惑还真不少。恰好，我们班的几个同学设计的研究性学习的课题就是“大家对90后的看法”，他们还就这一问题做了一系列的调查和研究，现在有请他们派个代表上来汇报一下成果！（掌声！）学生代表演讲。谢谢你们辛勤的劳动！我发现，刚才大家听得都很认真，甚至有不少同学还不住地点头，是在和自身比照吧？难道身为90后的我们真的是温

3、室里的花朵，那么地不堪一击吗？三、舟舟视频四、舟舟，你是好样的！自古英雄出少年，我不由得想起我们曾经观看的《09年开学第一课》里那个让大家数次感动落泪的90后少年，还记得他叫什么吗？——马鹏飞。（图片展示）从５岁开始，他就照顾起因患糖尿病而双目失明、与他相依为命的奶奶，每天早上５点准时起床，先烧两壶开水，凉成温水，再灌到暖壶里，留着白天给奶奶喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还要把奶奶中午的饭菜做好，收拾好碗筷后才去上学。晚上放学他一路小跑赶回家陪奶奶，做家务、写作业，到深夜才睡。从

4、5岁到15岁，整整十年，风里来雨里去，周而复始，从不停歇。2家里的一日三餐他要心中有，市的菜价、粮油价他要关注，每日的开他得精打算。了减少开支，他学会了扎；了更好地照奶奶，他掌握适合糖尿病人的食。同身90后的，生活的磨是不幸的，但他勇于面，敢于承担，一切都将成一生取之不尽的富。五、生于90后，我有自己的困惑，也行了极的反思，甚至已向着成功了一大步。也社会上有一部分人并不看好我，我自私、成不了大事。但是，用事，用力明，也不能否，世界是属于90后的，我是有希望的青春一代！六、家寄⋯⋯七、此，我特地准了一

5、棵青春之。人生伊始，我赤裸裸地来，就像棵，只有光溜溜的杆。沐浴阳光，吸收养分，雨，小苗才会成参天大。在每个人都有机会青春之添上一片叶，你真思考，并在叶上写下90后的成最需要的是什么！并和大家分享你的成体。八、下面同学依次上台，把象征你青春希望的叶重上。《最初的梦想》音响起。如茵，郁郁，青春少年，。390后的成需要⋯⋯，才有可能成梁之材！九、朝气蓬勃的我，高呼着我自己的口号，着的步伐向前冲出。在全体起立，高声呼出我“90”后的宣言。向80后手，史属于你；向未来手，我是90后，要塑造代的潮流；没有什么，

6、可以阻碍我的脚步，没有什么，可以改我的追求，没有什么，可以限制我的自由，我是90后，引未来的90后。我就是我，不用，我喜的生活而生活，不用粉墨，就站在光明的角落；我就是我，是色不一的焰火，天空开，我要做最的泡沫！4十、铮铮誓言，在耳在心，希望我们能够将它真正落实在今后的学习生活中！我很高兴和大家分享了这样一次非常有意义的活动。生于90后，正如我们自己感受到的那样，机遇很多，压力更大。那么，怎样才能把握好自己的人生，走好成长的每一步呢？我想到这样一句话：“宁可哭着喊累，绝不笑着喊悔”。我们的青春之树已

7、经萌芽勃发，我们期待精彩，渴望成功，这一切都掌握在自己的手中，如果说今天的苦闷是明天的笑颜，今天的努力是明天的成功，那么我们宁愿用今天的汗水和奋斗来换取明天的辉煌和成就。亲爱的同学们，真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。让我们一起奔跑吧！（《奔跑》音乐响起，全体起立）5