数学:浙江省开化县华埠中学第六章《因式分解》同步测试(浙教版七年级下)

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1、第六章因式分解单元测试班级____________学号_____________姓名_____________一、填空题:(每小题2分,共24分)1、把下列各式的公因式写在横线上:①、;②=2、填上适当的式子,使以下等式成立:(1);(2).3、在括号前面填上“+”或“-”号,使等式成立:(1);(2)。4、直接写出因式分解的结果:(1);(2)。5、若6、若,那么m=________。7、如果8、简便计算:9、已知,则的值是。10、如果2a+3b=1,那么3-4a-6b=。11、若是一个完全平方式,则的关系是。12、已知正方形的面积是(x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的边

2、长的代数式。二、选择题:(每小题2分,共20分)1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A、B、C、D、2、一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是()第4页(共4页)A、B、C、D、3、下列各式是完全平方式的是()A、B、C、D、4、把多项式分解因式等于()ABC、m(a-2)(m-1)D、m(a-2)(m+1)5、因式分解的结果是()A、B、C、D、6、下列多项式中,含有因式的多项式是()A、B、C、D、7、分解因式得()A、B、C、D、8、已知多项式分解因式为,则的值为()A、B、C、D、9、是△ABC的三边,且,那么△ABC的形状是()A、直角三角形B、等腰三角形C、等

3、腰直角三角形D、等边三角形10、在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b)。把余下的部分剪拼成一个矩形(如图)。通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A、第4页(共4页)B、C、D、三、将下列各式分解因式【说明:(1)—(4)每小题4分,(5)—(8)每小题5分,共36分】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2m(a-b)-3n(b-a)(8)四、解答题及证明题(每小题7分,共14分)1.已知,求的值。2.利用分解因式证明:能被120整除。五、大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方厘米。求这两个正方形的边长。第4页(

4、共4页)第4页(共4页)

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