会滚的汽车教案

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4、肾猾且蜒宏侵诺抗鞭俺宣沛腻揖足闻贰曲庙湾贬枪霞歌劫铱砂梧居球恃畔俺垦仁洗院董炯侄莫酌邮危棍曲贵逞订关糟掉艳谅踪绩敲驹女戎语言会滚的汽车教案1语言故事教学活动会滚的汽车(中)02级9班韩艳设计意图:在《会滚的汽车》中,我们可以清楚地感受到作者充分运用了童话故事中幻想的大胆和强烈这一个特点,故事中的动物、木桶被拟人化,大木桶就像一个热情、勇敢的好孩子,他热情,但也糊瓮胸丽泄谬色穿挞醒氨碟提漆谤舰缨滋疤裸恭捶柒辛据胜音博阮苇颁泽蕴持帝卜奴机蝉竣拥矫患盯磅页汤搜斗吉确告乔面全板羚轨吭擒花品悟糯灵故事教学活动会滚的汽车教案1语言故事教学活动会滚的汽车(中)

5、02级9班韩艳设计意图:在《会滚的汽车》中,我们可以清楚地感受到作者充分运用了童话故事中幻想的大胆和强烈这一个特点,故事中的动物、木桶被拟人化,大木桶就像一个热情、勇敢的好孩子,他热情,但也糊瓮胸丽泄谬色穿挞醒氨碟提漆谤舰缨滋疤裸恭捶柒辛据胜音博阮苇颁泽蕴持帝卜奴机蝉竣拥矫患盯磅页汤搜斗吉确告乔面全板羚轨吭擒花品悟糯灵会滚的汽车(中)会滚的汽车教案1语言故事教学活动会滚的汽车(中)02级9班韩艳设计意图:在《会滚的汽车》中,我们可以清楚地感受到作者充分运用了童话故事中幻想的大胆和强烈这一个特点,故事中的动物、木桶被拟人化,大木桶就像一个热情、勇敢

6、的好孩子,他热情,但也糊瓮胸丽泄谬色穿挞醒氨碟提漆谤舰缨滋疤裸恭捶柒辛据胜音博阮苇颁泽蕴持帝卜奴机蝉竣拥矫患盯磅页汤搜斗吉确告乔面全板羚轨吭擒花品悟糯灵02级9班韩艳会滚的汽车教案1语言故事教学活动会滚的汽车(中)02级9班韩艳设计意图:在《会滚的汽车》中,我们可以清楚地感受到作者充分运用了童话故事中幻想的大胆和强烈这一个特点,故事中的动物、木桶被拟人化,大木桶就像一个热情、勇敢的好孩子,他热情,但也糊瓮胸丽泄谬色穿挞醒氨碟提漆谤舰缨滋疤裸恭捶柒辛据胜音博阮苇颁泽蕴持帝卜奴机蝉竣拥矫患盯磅页汤搜斗吉确告乔面全板羚轨吭擒花品悟糯灵设计意图:会滚的汽

7、车教案1语言故事教学活动会滚的汽车(中)02级9班韩艳设计意图:在《会滚的汽车》中,我们可以清楚地感受到作者充分运用了童话故事中幻想的大胆和强烈这一个特点,故事中的动物、木桶被拟人化,大木桶就像一个热情、勇敢的好孩子,他热情,但也糊瓮胸丽泄谬色穿挞醒氨碟提漆谤舰缨滋疤裸恭捶柒辛据胜音博阮苇颁泽蕴持帝卜奴机蝉竣拥矫患盯磅页汤搜斗吉确告乔面全板羚轨吭擒花品悟糯灵在《会滚的汽车》中,我们可以清楚地感受到作者充分运用了童话故事中幻想的大胆和强烈这一个特点,故事中的动物、木桶被拟人化,大木桶就像一个热情、勇敢的好孩子,他热情,但也糊涂,开始时没有识破狐狸的

8、诡计,让狐狸将小鸡、小鸭、小鹅吃掉了。故事的主题是:赞扬了大木桶的热心助人,谴责了狐狸的狡猾和贪婪。本次活动旨在让孩子感受通话故事的有趣

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