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时间:2018-10-16
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1、管理类课程简介王琳chriswang0525@yahoo.com.cn浙江万里学院商学院课程目标本课程的学习与交流:形成管理类课程的框图重点:人力资源管理发现你职业道路设计中的兴趣点Part1工商管理?导入问题1如果今天你有创业的想法与机会,试想一下你所需的资源有哪些?创业团队资金好的商业计划设备厂房机器原材料员工(核心员工)核心技术时间管理能力管理团队社会关系信誉管理对象?人物事导入问题2开设一家面包店,将涉及哪些管理内容?经营一家软件设计开发公司,又会涉及哪些管理内容?建立一家汽车配件制造企业,又会涉及哪些管理内容?讨论课堂学习的课程?课外涉猎的领域?培养目标各个领域的专家能手!各个领域的
2、管理者!Part2人力资源管理?识人选人用人留人12个人发展业绩与奖励人员配置组织结构及岗位设计招聘管理人力资源:内容与流程人力资源的质人力资源的量13角色与行为是关键所在???个人发展业绩与奖励人员配置组织结构及岗位设计招聘角色不同,人人有责高管的人力资源管理人力资源部人力资源管理非人力资源经理的人力资源管理主干课程:管理学、人力资源管理、组织行为学、招聘与录用、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理、职业生涯管理、人力资源管理实践模拟。选修课程:人力资源培训与开发、人员测评与选拔、社会保障概论、工作分析、组织设计与管理、商业伦理、组织文化管理、跨国企业管理人力资源管理:科学与艺术的辨论成功
3、=1%的天才+99%勤奋成功=1%的智商+99%情商Part3我:如何做好准备?寻找可能机会进行社会实践把握时间阅读相关书籍紧密跟踪商界风云变幻持续学习一次性电池充电器充电电池超越学习放弃意味着新生作业结合专业设置与专业课程,以及个人对未来的发展考虑,撰写大学四年的学习实践规划,包括目标定位、详细规划,及如何落实与执行。字数:2500字以上。谢谢您的参与!
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