人教实验版七年级上册数轴、相反数练习

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1、第3页共3页人教实验版数轴相反数练习[基础题]1.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()2.如图所示,点M表示的数是()A.2.5B.C.D.1.53.下列说法正确的是()A.有原点、正方向的直线是数轴B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数C.有些有理数不能在数轴上表示出来D.任何一个有理数都可以用数轴上的点表示4.下列各组数中,大小关系正确的是()A.B.C.D.5.数轴上原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非负数D.非正数6.数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是()A.5B.C.5或D.不能确定7.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有(

2、)A.0个B.1个C.2个D.3个8.最大的负整数是___________;小于3的非负整数有______________________。9.若,则x的整数值有___________个。10.从数轴上表示的点开始,向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的终点所表示的数是___________。11.在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来。12.数轴上与原点的距离是6的点有___________个,这些点表示的数是___________;与原点的距离是9的点有___________个,这些点表示的数是___________。13.12的相反数是_________

3、__;___________的相反数是。14.如果一个数的相反数是负数,那么这个数一定是()第3页共3页A.正数B.负数C.零D.正数、负数或零15.__________的相反数是它本身。16.一个数的相反数是非负数,这个数一定是()A.正数或零B.非零的数C.负数或零D.零17.下列叙述正确的是()A.符号不同的两个数是互为相反数B.一个有理数的相反数一定是负有理数C.与2.75都是的相反数D.0没有相反数18.在数轴上点A、B分别表示和,则数轴上与A、B两点的距离相等的点表示的数是___________。19.的意义是___________,的意义是___________。2

4、0.在数轴上表示出各数及它们的相反数。21.化简下列各数:[探究应用题]22.(应用题)小明在A地东15米,他走了15米,结果离A地还有30米,这是怎么回事?23.(创新题)数轴上表示整数的点称为整点。某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2004厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是()A.2002或2003B.2003或2004C.2004或2005D.2005或200624.(易错题)与的大小关系有三种:①>;②=;③<。请举例说明。25.(综合题)已知与互为相反数,求m的值。26.若向东走8米,记作米,如果一个人从A地出发向东走12米,再走米,又走

5、了米,你能判断此人这时在何处吗?第3页共3页【试题答案】[基础题]1.D2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.9.6。分别为-2,-1,0,1,2,310.011.图略,12.两个,6和;两个,9或13.14.A15.016.C17.C18.019.的相反数;本身20.图略21.[探究应用题]22.小明向东走了15米23.C若线段AB的端点与整点重合,则线段AB盖住2005个点;若端点不与整点重合,则AB盖住2004个点。24.时,;;时,25.或,26.此人这时在A地东13米处

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