数轴相反数绝对值练习

数轴相反数绝对值练习

ID:35505562

大小:88.12 KB

页数:6页

时间:2019-03-25

数轴相反数绝对值练习_第1页
数轴相反数绝对值练习_第2页
数轴相反数绝对值练习_第3页
数轴相反数绝对值练习_第4页
数轴相反数绝对值练习_第5页
资源描述:

《数轴相反数绝对值练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、1.(2009-杭州)如果a,b,c是三个任意的整数,那么在a+b/2,b+c/2,c+a/2这三个数中至少会有儿个整数?请利用整数的奇偶性简单说明理由.3.数学理解.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点來表示.(1)如果A点表示有理数8,B点表示有理数4,那么线段AB的长是多少?并用数轴表示;(2)如果A点表示有理数a,B点表示有理数・4,那么线段AB的长为a+4,对吗?请举例说明你的理由.6.已知数轴上任意相邻两点间的距离为1个单位,点A、B、C、D在数轴上所表示的数分别为a、b、c、d,若3a=4b・3,求c+2d的值.9•点A、B在数轴上的位置

2、如图所示:,#IIII■?III、-5~^4~^3~-2~~~0123~4~5^-(1)点A表示的数是,点B表示的数是;(2)在原图屮分别标出表示+3的点C、表示-1.5的点D;(3)在上述条件下,B、C两点间的距离是,A、C两点间的距离是12.对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以3,再把所得数对应的点向左平移1个单位,得到点P的对应点P'・(1)点A,B在数轴上,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A'Bz,其中点A,B的对应点分别为”,W・如图,若点A表示的数是1,则点"表示的数是;若点W表示的数是-4,则点A表示的数是;(2)若

3、数轴上的点M经过上述操作后,位置不变,则点M表示的数是.并BfA、在数轴上画出点M的位置.・5才・3・20f2345”13.有理数a,b在数轴上的位置如下图所示:(1)请在数轴上分别标出表示和-b的点,并把3,b-a,-b和0这五个数用连接起来;(2)如果表示3的点到原点的距离为2,

4、b

5、二3,那么沪;b二;(3)由(2)中求出的a,b值,根据代数式

6、x-a

7、+

8、x-b

9、的儿何意义,写出它的最小值是,相应的x的取值范围是a01b20.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.(1)若表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:①表示5的点与表示数的点重合

10、;②若数轴上A、B两点Z间的距离为9(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?(2)若点D表示的数为x,则当x为时,

11、x+l

12、与

13、x-2

14、的值相等.-4-3-2-10~1~234>5.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,m是最大的负整数.求2°+2方-cd/2+加‘的值.17.已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移动4个单位,得到点B,若A、B两点对应的数恰好互为相反数,求A点对应的数.19.(1)已知数轴上的点A表示数+3,数轴上的点B表示数-3,试求A,BZ间的距离;(2)已知数轴上点A和点B分别表示互

15、为相反数的两个数a,b,并且A,B两点间的距离是8,求a,b的值.20.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?*>5.若

16、a

17、=8,

18、b

19、二6・(1)求a+b的值;(2)若

20、a+b

21、二a+b,求b-a的值;(3)若

22、a-b

23、=b-a,求a+b的值.5.已知

24、x

25、=4,

26、y

27、=l/2,且x+yVO,求x/y的值.6.已知a、b、c在数轴上的位置如图所

28、示,化简:

29、2a

30、-

31、a+c

32、-

33、l-b

34、+

35、-a-b

36、9.已知xy<0,xVy且

37、x

38、=l,

39、y

40、=2.(1)求x和y的值;(2)求

41、x-l/3

42、+(xy-l)2的值.12.下列各数屮:3.5,-3.5,0.2,-2,-1.6,-1/5,0.5,其屮负数的个数为m个,正数的个数为n个.(1)求m2-n2的值;(2)以上7个数屮,绝对值最大的数为,绝对值最小的数为有对互为相反数.1.已知

43、2-b

44、与

45、a-b+4

46、互为相反数,求ab-2007的值.1.(1)已知

47、x-51二3,求x的值;(2)已知n二4,且

48、x-5

49、+

50、y-2n

51、=0,求x-y+8的值.

52、60.求有理数a的绝对值时,先要判明a的符号:当a>0时,

53、a

54、二a;当a=0吋,

55、aj二0;当a<0吋,

56、a

57、二-a.请利用上述结论解答下列各题:(1)如果a>0,那么

58、a

59、二,

60、-a

61、=;如果a<0,那么

62、a

63、二

64、~a

65、=(2)在等式右边的横线上填上使等式成立的条件:

66、a

67、=a,

68、a

69、=-a,(3)下列说法正确的是()A、-a的绝对值是aB>若

70、x

71、=-x,则x是负数C^a的绝对值是aD、若m=-n,贝0Im

72、=

73、n29.在数轴上表示下列各数:0,-2.5,-3,+5,4/3,4.5及它们的相反数.-7-6-5-3-2-16.填一填:(1)给出下列

74、各数:3/2,-6,3.75,-1.5,0,4,-15/4.①在这些数中,整数有个,负分数有个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。