photoshop图像处理课程实训报告模板

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1、Photoshop图像处理课程实训报告模板  河南理工大学高等职业学院  课程  实训报告  系部班级姓名指导教师成绩  年月日  1  摘要(粗宋体居中四号字)  (300字左右的中文内容摘要,应说明本说明书的目的、研究方法、成果和结论。课程实训说明书摘要是课程实训说明书的缩影,尽可能保留原说明书的基本信息,突出说明书的创造性成果和新见解。说明书摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,语言力求精炼、准确。)  关键词:(关键词3~5个)  (宋体小四号字,行距为20磅)  2  目录(粗宋体居中四号字)  根据个人的内容制定目录,不论目录内容多少,都占一页,报告正文从下页开始。    说明书各

2、章节的二级目录,其中:  “一级标题”部分使用宋粗体四号字;倍行距  “二级标题”部分采用宋体小四号字,内缩两个字符,倍行距  1  实训报告正文需包含以下内容:  第1章问题描述(或称为“背景介绍”、“创意来源”;根据你个人选择主题设计内容的大概说明。)  第2章实训目的、实训内容、素材搜集处理、图像处理作品的设计、  实训心得(每一个作品的设计步骤说明,和截图细节图都要有。整个实训每人做三个作品。实训内容里放三个设计作品的步骤和图文说明。)  第3章总结(写出你在实训过程中出现的问题及解决方法和你的实训感想,写  得越详细越好,并写明你在小组中承担的具体工作等。)  第4章致谢  

3、具体格式要求:  1.全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向  页边距:上:厘米,下:厘米,左:3厘米,右:厘米    图1-2页面设置  2.正文段落:缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:首行缩进:2字符正文字体:宋体,字号:小四,行距:20磅  2  图1-3段落设置  实训报告中的章节应和目录中的章节保持一致!!    3  参考文献  1.文献出自期刊文章格式  [编号].作者.文章题目.期刊名.年份.卷号.期数.页码.  2.文献是图书时,书写格式  [编号].作者.书名.出版单位.年份.版次.页码.  3.如果设计参考的是网上内容,要标清楚网址来源4第二篇:图像处理软件P

4、hotoshop的使用的报告1500字  华南农业大学2010届动物科学学院  图像处理软件Photoshop的使用  实验总结:  Photoshop是我从小学就知道的出色图像处理如软件,当然到现在也是。  由于实验书教学进度很快,我觉得要让同学们熟悉这款功能强大的图像处理软件还得增加时间好好学习。  实验第一节是叫我们去制作老照片,让我们从色调角度入手把图片调成偏黄。我们调整成RGB颜色模式,把色彩屏很离得中间调和高光参数调整一下便完成了老图片的制作,可见Photoshop软件强大。  该软件还可以去掉图片中的一部分并且掩饰掉破绽,实验第二节中我们用吸管工具取好颜色,用魔棒工具进行

5、选择,去除了图片中的勺子后用填充工具把勺子形状填成绿色。用模糊工具把勺子原来的地方模糊掉。  实验第三节让我们认识了图层和熟练了图层的使用,先用魔棒工具选择天鹅,复制粘贴到另一个风光图片上,天鹅成为了一个图层,可以拖动这个图层而不影响风光图片(在画图软件中做到这点不容易)。然后可以按Ctrl+T调整天鹅的大小和方向。最后把图层合并,变成一幅图。  最后实验第四节让我们学会了滤镜使用,首先要把图像模式改到RGB模式,然后再“滤镜/渲染/光晕”中调出光晕;在滤镜/艺术效果/干画笔中把图片调整成油笔画风效果,最后在滤镜/纹理/纹理化中调好画布底纹,让图片效果更加接近油笔画。  华南农业大学2

6、010届动物科学学院简答题:  (1)要保留对图层和字体的编辑,应采用什么格式的文件。  答:要采用PSD格式。  (2)分别将一幅图像一jpg、bmp、tiff、psd格式存盘,比较它们占用的空间大小。  答:PSD格式是photoshop的源文件,所能保留下来的图片原始信息是最多的,它是最大的,能最大限度的保留住图片的最原始信息供用户在软件中做修改;TIF呢,是一种无损压缩,对图片质量基本没有任何破坏的图片压缩算法,所以生成的文件也很大,也能支持像PSD那样的图层信息;至于JPG和BMP是有损压缩格式;JPG,这是一种最常用的格式,压缩算法比较好,能在肉眼的条件下保证图片质量的同时

7、减小图片容量从而节约了空间;BMP是微软的格式,他的算法不如JPG,存出来的图片会比JPG大。  (3)简述在Photoshop中RGB、Lab、CMYK彩色模型模型各代表的含义?答:RGB是三原色,把所有颜色由红绿蓝3种基础色来表示,根据值的大小来配置不同的颜色;CMYK是四色,是按C.青色(Cyan)M.洋红色(Magenta)Y.黄色(Yellow)K.黑色(blacK),每种CMYK四色油墨可使用从0至100%的值。为最亮颜色指定的印刷

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