ielts academic writing

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时间:2018-10-15

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1、IELTSAcademicWriting3种快速解题方法分类法A=(B,C,…)当题目的讨论对象A过于广泛或者抽象时,我们可以把讨论对象具体化,对其加以分类(B,C,…).Somepeoplethinkoldbuildingsshouldbedestroyedandreplacedwithmodernbuildings.Doyouagreeordisagree?老房子应该拆不安全影响市容老房子不该拆有特殊历史意义的房子有艺术价值的老房子风格特殊的民居3种快速解题方法替代法AB,C,D…当发现题目中出现-est(形容词最高级),only或者ban/stop时,就可以用替代法Incr

2、easingthepriceofpetrolisthebestwaytosolvegrowingtrafficandpollutionproblems.Towhatextentdoyouagreeordisagree?Whatothermeasuresdoyouthinkmightbeeffective?Thebest已经强烈暗示我们这个命题很可能存在逻辑漏洞,汽油涨价不可能是最好的解决方法。Forexample,发展更环保的交通工具,提高公众的环保意识,提高公交服务的质量等都是比提高油价更好的反例。3种快速解题方法对应法TMSTREEC$T=Technology&efficie

3、ncyM=Mind&soulS=Society&crimeT=Time&speaceR=Rights&responsibilitiesE=Environment&healthE=Employment&competitionC=Culture&population$=money&funManypeopleareoptimisticaboutthe21stcenturyandseeitasopportunitytomakepositivechangestotheworld.Towhatextentdoyouagreeordisagree?Whatchangeswouldyoulike

4、tobemadeinthenewcentury?21世纪在technology,efficiency,rights,money,fun等方面明显取得了积极的进度;而21世纪在soul,crime,environment,employment,competition,population等方面明显存在令人担心的状况。Peopletodaycanperformtheeverydaytaskssuchasshopping,bankingorevenbusinesstransactions,withoutmeetingothersfacetoface.Whateffectswillthi

5、sphenomenonhaveonindividualsandsocietyasawhole?对个人的影响从efficiency,money,fun这几方面论述对社会的影响从efficiency,crime,employment这几方面确定雅思作文分类:report&argumentReport(解释类)-题目当中不出现任何观点,只给一种现象,要求你分析这种现象的原因、因素、解决方案、应对措施、影响等。Report类考题当中经常会出现whatare…?或者why…?Report题型只占全年所有考题的15~25%Argument(辩论类)-让考生辩论观点或者比较利弊的题目请判断下面

6、四道题的类型:Insomecountriestheaverageweightofpeopleisincreasingandtheirlevelsofhealthandfitnessaredecreasing.Whatdoyouthinkarethecausesoftheseproblemsandwhatmeasuresshouldbetakentosolvethem?Televisionwasoneofthemostimportanttechnologicaldevelopmentsinthe20thcentury.Itchangedpeople’slives.Towhatext

7、entdidtheadvantagesofthedevelopmentoutweighitsdisadvantages?Somepeoplethinkthatglobalizationwillinevitablyleadtothetotallossofculturalidentity.Doyouagreeordisagree?Wecangetnewsfromthemedia.Butmanypeopledonottrustthejournalistswhoreportnews.Wh

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