高考文言文阅读专题训练：人物传记之方山子传

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1、高考文言文阅读专题训练：人物传记之方山子传方山子传苏轼　　方山子，光、黄①间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人，闾里③之侠皆宗④之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠⑤之遗像乎？”因谓之方山子。　　余谪⑥居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。　　余既耸然异之。独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年⑧，余在岐下，

2、见方山子从两骑，挟二矢，游西山，鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马⑨高考文言文阅读专题训练：人物传记之方山子传方山子传苏轼　　方山子，光、黄①间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人，闾里③之侠皆宗④之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠⑤之遗像乎？”因谓之方山子。　　余谪⑥居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。　　余

3、既耸然异之。独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年⑧，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山，鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马⑨独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉！　　然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！　　余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥⑩见之欤？——选自上海古籍出版社排印本《苏轼选集》和《古文观止》　　①光、黄：即光州和黄州。光州和黄州邻接，宋时同属

4、淮南西路。②朱家、郭解：二人都是西汉时的游俠，喜替人排忧解难。③闾里：乡里。④宗：推崇，归附。⑤方山冠：汉代祭祀宗庙时乐舞者所戴的一种帽子。唐宋时，隐者常喜戴之。⑥谪：降职。苏轼是在元丰三年贬到黄州的。⑦使酒：酗酒任性。⑧前十有九年：即嘉祐八年，作者任凤翔府签判。⑨怒马：使马怒，即纵马向前。⑩傥：倘或。　　1.对下列句中加点的词解释不正确的一项是　　A.闾里之侠皆宗之宗：推崇B.稍壮，折节读书折节：改变志节、行为　　C.方山子傥见之欤傥：或许D.欲以此驰骋当世驰骋：纵马奔跑　　2.下列每组句子中加点的字的意义用法相同的一组是　　A.见其所著帽，方耸而高君子博学而日参省乎己　　B.

5、余既耸然异之他植者则不然　　C.晚乃遁于光、黄间谪戍之众，非抗于九国之师也D.呼余宿其家其皆出于此乎　　3.清代王文儒评此文说：“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组　　①使酒好剑，用财如粪土②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山　　④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食，不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间　　A.①②④⑤B.①③④⑤C.②④⑤⑥D.②③④⑥　　4.下列各项是对文章的分析阐述，正确的一项是　　A、方山子出身贫寒，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但不得意，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。　　B

6、、传主少年、壮年时血气方刚，意气风发，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。　　C、尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”，从“岂山中之人哉！”这句话中可以看出，答案是否定的。　　D、作者写方山子，实际上是悲“不遇”。但他方以诗文遭祸，不便直言，于是在文中隐约其辞。在这个意义上，可以说，《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。　　5.请翻译文中划线的句子　　环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。译文：　　因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。译文：　　皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！译文：　　

7、1、D　　2、A　　3、C　　4、D　　5、四壁萧条，然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子。　　因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事，自认为是一代豪杰。　　都放弃不要了，偏要来到穷僻的山沟里，这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗？　　方山子，是光州、黄州一带的隐士。年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人，乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长，就改变志趣，发奋读书，想以此来驰名当代，但是一直没有交上好运。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅