［贵州］07年普通高等学校招生工作规定(1)

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1、［贵州］07年普通高等学校招生工作规定(1)　　根据《教育部关于做好2007年普通高等学校招生工作的通知》精神，结合我省实际，制定了《贵州省2007年普通高等学校招生工作规定》，并提出如下贯彻意见，现一并印发给你们，请遵照执行。　　一、今年是党和国家各项事业发展的重要一年。做好今年的普通高等学校招生考试工作关键是要认真实践“三个代表”重要思想，认真落实科学的发展观，全面、深入地实施“阳光招生”，进一步加大信息公开的力度，坚持以考生为本，为考生服务，构建和谐的招生考试环境，强化管理，勤奋工作，求真务实，努力实现办好让人民群众满意高考的

2、总体要求。　　二、进一步深入实施“阳光招生”。继续严格执行［贵州］07年普通高等学校招生工作规定(1)　　根据《教育部关于做好2007年普通高等学校招生工作的通知》精神，结合我省实际，制定了《贵州省2007年普通高等学校招生工作规定》，并提出如下贯彻意见，现一并印发给你们，请遵照执行。　　一、今年是党和国家各项事业发展的重要一年。做好今年的普通高等学校招生考试工作关键是要认真实践“三个代表”重要思想，认真落实科学的发展观，全面、深入地实施“阳光招生”，进一步加大信息公开的力度，坚持以考生为本，为考生服务，构建和谐的招生考试环境，强化

3、管理，勤奋工作，求真务实，努力实现办好让人民群众满意高考的总体要求。　　二、进一步深入实施“阳光招生”。继续严格执行［贵州］07年普通高等学校招生工作规定(1)　　根据《教育部关于做好2007年普通高等学校招生工作的通知》精神，结合我省实际，制定了《贵州省2007年普通高等学校招生工作规定》，并提出如下贯彻意见，现一并印发给你们，请遵照执行。　　一、今年是党和国家各项事业发展的重要一年。做好今年的普通高等学校招生考试工作关键是要认真实践“三个代表”重要思想，认真落实科学的发展观，全面、深入地实施“阳光招生”，进一步加大信息公开的力度

4、，坚持以考生为本，为考生服务，构建和谐的招生考试环境，强化管理，勤奋工作，求真务实，努力实现办好让人民群众满意高考的总体要求。　　二、进一步深入实施“阳光招生”。继续严格执行“八公开”、“六不准”的要求；进一步完善公开透明的招生工作机制和体系，强化制度的约束力；进一步细化“阳光招生”的工作环节、操作程序和实施办法，明确报名、考试、评卷、录取各阶段信息公开的基本内容；坚持招生考试工作各环节的公示制度，维护广大考生及家长的知情权。　　三、进一步加大信息化建设力度。今年我省列入国家教育考试指挥平台建设的第一批省份，要按照教育部的统一部署，

5、做好全省各级招生考试机构指挥平台的建设工作；要加强和提高全省各级招生考试机构信息化管理的水平，大力运用信息化管理手段，积极开展网上报名和网上征集志愿工作。　　四、进一步强化考试安全保密工作。确保试卷安全保密是考试工作的重中之重。要进一步规范全省各级招生考试机构的试卷安全保密硬件设施建设，严格执行保密工作制度和保密人员工作职责，细化试卷运输和移交过程中的保密措施和运作程序，严防死守，确保考试安全工作千万无一失；要高度重视信息安全工作，采取有效措施，确保考生报名信息、评卷信息、录取信息等重要信息的安全；要深入细致地做好考务管理工作，认真

6、落实考务工作程序化、规范化、制度化的管理目标，全面提高管理水平；要严格执行省、地、县三级招生考试机构逐级管理、分级负责和责任追究制的管理办法，切实做到责任到人，落实到岗。　　五、进一步加大综合治理考试环境力度，切实维护招生秩序。严厉打击中介诈骗招生、严禁高校体制外乱招生、严肃考风考纪建设、严防“高考移民”，是今年招生工作治理的重点。各级招生委员会、教育行政部门要联合宣传、公安、监察、保密、通信、武警等相关部门进一步加大综合治理工作的力度，多管齐下，共同治理考试环境。要严厉打击以个人或中介机构名义收取所谓押金、扩招费、定向费、赞助费的

7、行为，严禁高校委托任何个人或中介机构组织、参与招生；要严禁虚假招生宣传、违规录取考生和体制外乱招生，省内各高校招生章程必须报教育厅审查批准方可公布，学校法定代表人要对招生章程和广告的真实性负责；要重点防范和打击有组织、有预谋的“团伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用现代通讯工具作弊等严重舞弊行为，加大对违纪、违法及考试作弊行为的惩处力度，确保不发生大面积群体舞弊事件；要严格做好普通高校招生考试报名资格审查工作，防范不符合报考条件的考生参加高考，杜绝“高考移民”，维护高考正常秩序和社会稳定。　　六、结合我省实际积极做好争取高校招生计划的工

8、作。要努力争取高等教育资源，扩大招生规模，缓解我省高考竞争矛盾不断加剧的状况，维护广大考生利益，维护社会稳定。　　七、进一步做好招生宣传工作。各级招生考试机构和高校要高度重视宣传工作，联合宣传部门认真研究部署，制定好宣传工作的方案；要