莫让“马太效应”染指教育

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1、莫让“马太效应”染指教育　　在《圣经》中的“马太福音”第二十五章有耶稣说过这样几句话：“凡有的，还要加给他，叫他多余。没有的，连他所有的也要夺过来。”听起来非常残忍，在现实中却屡见不鲜。正所谓“雪中送炭君子少，锦上添花人更多”，好的会越来越好，差的则会更差。　　正是因为资源总是自然地要往两极分化，所以社会上总是不可避免地要有穷人和富人之分，有权贵和平民之分。有权有钱者，因为占有资源，决定游戏规则，总是会将自己的利益最大化；无权无钱者，仰人鼻息，寄人篱下，处处受人制约，根本无法同权贵们抗衡。　　如果一个政府对这种天然的裂痕无动于衷的话，可想而知，用不了多

2、少年，这个国家就会阶级森严、难以逾越，从而也会暴乱频起，民不聊生。而政府的一个最大的职能也就是在于努力填补这种裂痕，降低马太效应的威力，让不同阶层间能减少差距或者互相流动。减少差距最好的办法是提高社会福利；互相流动最好的办法则是发展公办教育。　　反观今天的教育，马太效应已经公然开始发挥作用。有钱有势者，靠钱和关系，光明正大地“择校”，进好的中小学；高考的时候，通过各种不正当的途径，把自己的孩子打扮成“少数民族”、“运动员”，换来十分二十分的“高考加分”；录取的时候，依旧靠钱和票子，打通关节，降分录取到好的大学，或者干脆直接留学海外；上大学的时候，当贫困

3、生为了下周的生活费奔波在做家教的途时，他们却在学着各种外语、电脑、财务、演讲的技能，锻炼着综合素质。　　这一层又一层金钱堆出来的差别累积到最后，就会变成如下的情景：好容易大学毕业的农家学子因为没有门路、缺少技能，很难同有权有钱的同学竞争。于是，马太效应就体现无遗：富家子弟获得了好的工作机会，轻松体面的挣大钱；而贫门学子欲求超市收银员的职位而不能也。所谓“两个阶层间的自由流动”又成了黄梁美梦。　　当然有人会反驳：贫门子弟只要好好学习，照样有机会上清华北大；只要肯吃苦，就是今天做收银员明天照样做大老板。　　这种个别的例子我无法去否认，但在这里，我们只谈总体

4、。总体上看，富家孩子中上好中学、好大学的比例要远远高于穷孩子。到了找工作的时候，抛却人事腐败的因素不谈，单看个人素养，穷孩子基本上都被富家孩子远远落在了后面。他们或许成绩很好，但因为缺乏金钱做后盾，普遍社交能力差，缺乏自信和魄力。这样，他们的父代烙在他们身上的印记不可避免地成就了他们今日的命运。教育和知识能带给他们的，除了一声叹息外，别无所获。　　奇怪的是，现在居然有人为择校费辩护，认为“存在就是合理”，还有人天真地以为靠“收择校费的税”起到“劫富济贫”的作用，让有钱人多掏些钱，好去办更多更好的学校，给那些没钱的孩子上。目的听起来很动听，其实大家都心知

5、肚明收的钱流到谁的腰包去了。关键是个中逻辑很容易让不明事理的人混淆，以为“高额卖教育”真是在“劫富济贫”，其实，说白了，就是在“卖教育”，就是“教育产业化”而已。　　今天，谁有钱，谁就能得到更好的教育，从而获得更好的未来；那明天呢？是要任由弱势人群继续弱势下去吗？如果在教育上，我们不能给他们一个平等发展的机会，那么明天，我们将因为输掉了人才之战而输掉整个未来。　　马太效应，请放教育一马，请不要来染指教育！苏州中学网校·罗素心