品读高考真题提高学生综合能力

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1、品读高考真题提高学生综合能力山东省东营市第一中学杨富民　　俗话说的好“书读百遍其意自见”。我们知道一份好的高考试卷要经过专家们精心雕刻，尽量作到万无一失。是经得起实践考验的，是能够考查学生各方面能力的，具有质量高、信誉度强、可操作性强等优点。所以它自然地就成了我们辅导高三时的最佳素材。但是我们不能简单化，要作到细细品读，让学生与高考试题做心与心的对话，形成思想共振，情绪互染，心灵相契，意义共有，真正达到“余音绕梁，而三日不绝”的效果。　　现举一例：2005年全国Ⅰ品读高考真题提高学生综合能力山东省东营市第一中学杨富民　　俗话

2、说的好“书读百遍其意自见”。我们知道一份好的高考试卷要经过专家们精心雕刻，尽量作到万无一失。是经得起实践考验的，是能够考查学生各方面能力的，具有质量高、信誉度强、可操作性强等优点。所以它自然地就成了我们辅导高三时的最佳素材。但是我们不能简单化，要作到细细品读，让学生与高考试题做心与心的对话，形成思想共振，情绪互染，心灵相契，意义共有，真正达到“余音绕梁，而三日不绝”的效果。　　现举一例：2005年全国Ⅰ品读高考真题提高学生综合能力山东省东营市第一中学杨富民　　俗话说的好“书读百遍其意自见”。我们知道一份好的高考试卷要经过专家

3、们精心雕刻，尽量作到万无一失。是经得起实践考验的，是能够考查学生各方面能力的，具有质量高、信誉度强、可操作性强等优点。所以它自然地就成了我们辅导高三时的最佳素材。但是我们不能简单化，要作到细细品读，让学生与高考试题做心与心的对话，形成思想共振，情绪互染，心灵相契，意义共有，真正达到“余音绕梁，而三日不绝”的效果。　　现举一例：2005年全国Ⅰ卷第39题，39.根据材料完成下列要求。　　图8是某群岛附近海域等深线图。喀拉喀托火山于1853年8月26日从水深305米的海底猛烈喷发，引发的海啸导致澳大利亚36000多人丧生。这次火

4、山喷发后，火山露出海面，其后又多次喷发。现今该火山海拔813米。　　填空：喀拉喀托火山顶与图示最低处相对高度是　　米。图中A城市名称是　　，它是　　的首都。　　写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。　　简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。　　图8中B城市为万隆。1955年，在这里召开了亚非会议，又称“万隆会议”。在这次会议上，周恩来提出：“我们的会议应该求同而存异……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”　　指出材

5、料中所说的与会各国的“异”指的是什么，结合所学知识说明与会各国的“同”主要包括哪些内容。　　简述周恩来是在什么情况下提出“求同存异”的方针的，这对会议起到了什么作用。　　简要说明万隆会议对当时的中国外交所起的作用。　　胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非峰会上发表的讲话中指出：“50年前的亚非会议，是亚非民族解放运动的一座重要里程碑，是国际关系史上的一个伟大创举。”“那次会议所确立的处理国家关系的十项原则，为建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要基础。”请回答：我国政府倡导的国际新秩序的内容是什么？　　为什么说它实质

6、上与周恩来在第一次亚非会议上提出的“求同存异”的原则是一致的？　　近些年来，我国加强了同亚非国家的经济合作。2002年，中国与东盟签署了《全面经济合作框架协议》，确定了2010年建立自由贸易区的目标。运用所学的经济常识分析我国谋求与东盟国家建立中国—东盟自由贸易区的必要性及将对我国经济发展产生的影响。　　这一道试题的分值大，综合性强。是区分学生的重要一环，所以我们在复习时应予以高度重视，三科教师要精诚团结，共同完成学生综合能力的提高。我们应从以下三个方面引导学生去品读试题。　　第一要品读信息的提取。我们政、史、地三科老师先把

7、本试题有关的信息列表如下：　　题号有效信息-地理部分图中的等深线、海拔最低处为-7450米、经纬度、海陆轮廓、板块位置。-历史部分万隆会议、教材的基础知识及补充小字内容。-政治部分我国政府倡导的国际新秩序的内容、我国经济发展。　　让学生品读教师是如何提取信息的，这是解题的关键。我们在平时的训练中要舍得花时间让学生思考，锻炼学生从试题中准确寻找信息的能力。让学生对照老师给出的信息和自己找出的有什么不同，去进一步的深层思考，品出其中的味道来。　　第二要品读知识的运用。在获取和解读信息的基础上我们应如何调动和运用所学知识呢？这是学

8、生进行知识重组和加工的重要一环，是能不能解答问题的关键。我们将这一试题用到的知识点汇总列表如下：　　学科知识点地理部分等深线；相对高度；历史部分新中国初期的外交政治部分　　　第三要品读答题的规范性。在第一、第二环节的基础上，是学生进行的最后一环了。需要学生去重组知识和整合试题的答案，而答题