高中历史公开课优质课件精选------《专制下的启蒙》

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1、《专制下的启蒙》法国启蒙思想家伏尔泰服膺孔子学说，竟将耶稣画像改易为孔子像，晨夕礼拜，更做诗赞美云：孔子，真理的解释者他使世人不惑，开发了人心他说圣人之道，绝不是预言者的那一套因此信仰他的人，本国外国都有。伏尔泰在“论中国”的辞条中述及孔子思想时写道：“我认真读过他的全部著作，并做了摘要；我在这些书里只找到最纯洁的道德，而没有丝毫江湖骗子的货色……”尝试探究：结合你对伏尔泰言论的理解，谈谈他为什么这么推崇孔子。课程标准简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展

2、。课标分解1.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要思想并归纳其思想共性。2.认识启蒙运动的影响及对人文主义思想的发展。呼唤民主和自由“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的解释。这反映了启蒙运动的思想武器是什么？提示理性主义。1．霍布斯和洛克的政治启蒙洛克(1632—1704)认为，“人类天生都是自由、平等和独立的”，因此人们缔结契约，组建国家，将政治权力分为立法、行政和对外权。人民推选代表组成拥有最高权力的立法机关，并选定国家的形式；其他两种权力由君主掌握。法律

3、一经制定，任何人也不能凭借自己的权威逃避法律的制裁。请回答：概括材料中洛克的思想(不得照抄原文)。提示自由平等、分权思想、议会政治、法治思想。2．法国启蒙思想家的政治启蒙“……难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西。这就是自由人”。——伏尔泰伏尔泰主要阐述了什么思想？提示天赋人权、自由平等。3．考点一文艺复兴与启蒙运动的比较突破依据：本考点是各级考试中的高频考点项目文艺复兴启蒙运动异批判对象教会

4、的神学观念封建神学、王权、特权批判手段借助文学作品隐蔽地反对宗教神学公开批判宗教神学思想重点宣传人文主义，追求个性解放宣扬理性思想，行使天赋人权对未来社会构想________启蒙运动在批判封建制度的同时还给未来社会描绘了蓝图指导思想人文主义理性主义同(1)背景：都是资本主义经济发展的结果，都是由资产阶级发动的(2)目标：都是维护资产阶级政治、经济利益(3)内容：都注重人的价值(4)性质：都是资产阶级反封建的思想解放运动(5)影响：都为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想准备与文艺复兴相比，启蒙运

5、动在反封建斗争方面的突出特点是()。A．要求摆脱天主教会神学的束缚B．具有强烈的宗教色彩C．矛头直接指向封建专制制度D．推动了自然科学的发展解析A、B、D三项都是文艺复兴运动的突出特点。答案C【示范1】►角度1从两次运动反封建的角度突破阅读下列材料：材料一“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”材料二启蒙思想家把欧洲的封建制度比做漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。请回答：(1)材料一中，

6、“这层纱幕”指什么？“最先烟消云散”的根本原因是什么？(2)材料二中“漫长的黑夜”是指什么？什么是“理性的阳光”？【示范2】►角度2从文艺复兴与启蒙运动的批判对象角度突破答案(1)指中世纪的神学统治。根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。(2)“漫长的黑夜”是指欧洲黑暗的封建制度(中世纪)；“理性的阳光”指按照资产阶级的要求和意愿来改造现实社会。(1)从批判的对象看，矛头指向专制主义、教权主义。伏尔泰反对君主专制，提倡“天赋人权”；孟德斯鸠提出了“三权分立”学说；卢梭的“人民主权说”的本质，就是反对专

7、制主义。(2)从批判的领域上看，集中于政治、思想领域。即使是百科全书派，宣扬科学和理性的主要目的也是为了反对专制、教权和迷信。考点二启蒙运动对人文主义思想的发展突破依据：本考点是课程标准要求认识的内容(3)从批判的方式上看，摆脱了宗教的束缚，强调“理性”。启蒙思想宣传理性，实际上是为了剥去封建制度的外衣。对封建制度进行理性的批判，是科学进步与资产阶级强大了的反映。(4)从历史作用上看，主要是为资产阶级革命和资产阶级统治做了思想动员和理论准备。启蒙运动推动了欧美资产阶级革命和改革，成为资产阶级夺取政权、

8、建设政权的强大思想武器。观察下图，三人被称为“启蒙运动时期的明星”其主要原因是()。【示范3】►角度1从启蒙运动对人文主义发展的角度突破A．以人性反对神性B．以人权反对神权C．对“理性”为武器，主张建立法治社会D．将斗争矛头指向教会解析A、B、D三项是文艺复兴与宗教改革的思想主张，启蒙运动时期思想家主要主张建立法治社会。答案C阅读下列材料：材料一文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是