比赛高中历史试卷讲评课优质课件.ppt

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1、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之高一下学期历史试卷讲评课班级:高一六班教师:苏艳弥补漏洞学会方法学会反思总结班级平均分、最高、低分成绩结构励志榜样题型得分统计考察范围试卷结构题型分布考核要求总体评价问题评估相关对策研究总结成绩与思考题组一题租二目录CONTENTS教学目标成绩分析试卷评析反思总结合作探究目录CONTENTS弥补漏洞学会方法学会反思总结班级平均分、最高、低分成绩结构励志榜样题型得分统计考察范围试卷结构题型分布考核要求总体评价问题评估相关对策研究总结成绩与思考题组一题租二教学目标成绩分析试卷评析合作探究反思总结1.考查范围:必修一政治文明

2、史。2.试卷结构:选择题50分,材料解析题50分;中国史64分,世界史36分。3.题型分布:选择题有时空类、程度类、说明类等多种题型,26题采用古今贯通的形式考察了中国的民族政策,27题以古代雅典的民主政治与近代美国民主政治作为考察点,28题回归课本探究现代中美关系正常化,皆为高考核心考点。一试卷评析4.考核要求:考查对基本历史知识的掌握程度;考察学科素养和学习潜力;注重考察在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。5.难度系数:0.62,比使用全国卷的湖南、河南等省的平均难度要低,较简单。6.总体评价:基本符合全国一卷的考

3、核要求,但是难度远低于一卷难度。弥补漏洞学会方法学会反思总结班级平均分、最高、低分成绩结构励志榜样题型得分统计考察范围试卷结构题型分布考核要求总体评价问题评估相关对策研究总结成绩与思考题组一题租二目录CONTENTS教学目标成绩分析试卷评析反思总结合作探究平均分最高、低分班级成绩结构励志榜样潜力股!超越不是梦想!班级基础薄弱,需要降低教学难度!高分较少,成绩优秀者可做拔高练习!59.8vs61.549张金彪7911喻园园7815张肖7815吴欣愉7632王欣雨7455张诗雨7455耿祥熙7193只要提高1分,就能超越10名同学!大幅进步詹晓宇进步27名谢地

4、月进步22名刘曽进步14名二成绩分析1679vs3011vs519选择题得分统计错误率较高材料解析题得分错误率较高年福音44张诗雨4227.58张金彪39喻园园38张肖38二成绩分析231.4739vs444vs2030.4740.3680.4790.40200.22270.43基础!审题!方法!知识!格式!心态!通过对错误题目的讲评,弥补知识点薄弱部分,强化高考重点。目标一引导学生通过反思总结提纲发现自己的问题并进行调整。目标三通过试题归类及合作探究方式,寻找解决选择题的基本解法。目标二三教学目标课前订正与自查1.依照“参考答案”订正试卷。结合教材相关内

5、容思考失分的题目,仍不懂的提前打上问号。2.完成历史试卷自我反思表四合作探究及展示项目自我总结原因/改进措施解题策略慢审题,快做题。抓住关键词(进行了勾划)和材料的中心意思按顺序完成试题,不漏掉求答项,个别难题绕着走,最后再集中全力去克服它选择题审好题干,选项全读完,选上排出都有依据主观题统观全题,把握核心,答题时要点放在最前面时间分配合理利用了考前5分钟时间分配合理,适时调整好答题速度,做完试题规范答题按要求准确填涂了答题卡姓名、考号等项目书写规范,做到了段落化、要点化、序号化在规定的位置答题,字迹工整,行距适当,卷面整洁心态方面进行了有效的复习,做好了

6、充分的准备心态平和,能正确对待题目的难易题组一推理型选择题3(正确率0.47)4(正确率0.36)题组二概念型选择题8(正确率0.47)9(正确率0.40)20(正确率0.22)四合作探究及展示展示内容1.分析试题考查的知识点2.小组内同学做题目时的想法,出错原因3.通过讨论后得出的解题方法4.解答同学疑问或下面同学进行补充5.我有更好的方法和大家分享1.(试卷第3题)据《中国古代职官》统计,两宋时期51%以上的进士任官前出身为平民,明清时期43%的进士任官前出身于贫寒家庭。这能够证明()正确率0.47A.察举制是自下而上的选官制度(2)B.两宋以后选官标

7、准发生了重大变化(6)C.科举制起到了社会整合的作用 (21)D.科举制实现了官员选拔的公平公正(16)四合作探究及展示题组一考点1:古代中国政治制度·科举制(主语)主语不符,答非所问;知识错误概念范畴超出题目(1)含义:它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。(2)发展过程开创──隋文帝:开始采用分科考试的方式选拔官员;炀帝:始建进士科,科举制形成。继承和完善──唐太宗:以进士、明经两科为主;武则天:首创武举和殿试;玄宗:提高科举考试的地位。进一步发展──北宋初期:实行分级考试、改革考试方法等;中期:王安石变法改

8、革科举制度。僵化──明清:八股取士。结束──清末(1905年)戊戌

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