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时间：2020-06-16
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1、试卷讲评课邹城市实验中学数学组细节优化，整合提升A等级:19人B等级:11人C等级:5人D等级:0人总体水平分析1、基础题失分率高：4，5，6，9，11，13，142、解答题失分率高：21，23，24二、试卷题目分析1）基础知识不牢固,不能形成网络,一个题目如果用到几个知识点时,往往不知道如何着手2）拘泥成法，思路不够开阔3）审题能力，题型归类能力，简化运算的能力，急待提高试卷存在问题组长职责：1、帮助小组成员弄明白错题错在哪；2、批他们的改错；3、帮助他们总结今后在做此类题目时该注意的问题，必要时可求助老师。组员职责：1、先自己找错题错在哪，再找组长讲述；2、红笔在原题旁边改错；3、在组长帮
2、助下总结今后在做此类题目时该注意的问题，课后完成“卷后感悟”中相应分析。三、小组合作比一比四、自我评价找准问题自查自纠改错展示回味……问题:个例：1、审题能力差2、计算能力不过关多练、认真消化理解积累类型题根据题意考查哪一个知识点，回忆模型五、讲评提升共性：3、等量关系或不等关系找不准4、不能将问题很好地归类总结，转化到以前做过的数学模型。努力方向本节寄语勤奋+反思=成功！作业必做：将错题收入错题本选做：“相应练习”中选做部分新课堂７９页２２题超越自我感谢各位老师批评指正谢谢小组合作课堂总结选择题得分情况选项题号ABCD本题得分率11003497.14%23320094.29%32321091
3、.43%43031188.57%52525371.43%613217348.57%73284062.22%随堂练习
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