名师分析思想品德、历史、科学三科易失分点及应对策略

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1、名师分析思想品德、历史、科学三科易失分点及应对策略名师分析思想品德、历史、科学三科易失分点及应对策略  中考在即,思想品德、历史、科学考试易失分点在哪?有没有应对策略?日前,本报记者采访了汉口、武昌部分名校的初三教师。他们表示,考生只有了解到失分点所在,才能有针对性地进行最后阶段的复习,在考试中避免踏入“雷区”,从而取得理想的成绩。  易失分点分析:  审题。审题不清,未弄清楚题目问题就开始下笔,答得很多,却与正确答案无关,造成偏题,易导致失分。考生应多读材料,找准关键词,与知识点挂钩,拿出理论观点,结合材料本身具体作答,答出真

2、情实感。  答题。在答题过程中,如果答题条理不清,答案前后不连贯、层次感不强,不能形成一个意思,也容易造成考生失分。对一些发散性很强的问题,需从多角度、多层次作答,有考生虽然摆出几点答案,但实际上说明的是一个问题。碰到需发散思维的题目,考生思路要放开,对问题本身也应有深入理解。  做题马虎。很多题似曾相识,但有变化,如不认真读题易导致失分。主要原因是对所讲过的知识不能活学活用,不能做到有效迁移。  答题不规范、不准确。有少数同学不能合理分配政史的答题时间,有时易导致会做的题没有时间去完成,能得的分得不到。  【策略】  要调整好

3、考试的心态,保持乐观、积极的良好状态,克服焦躁的心态;进一步熟悉知识要点,形成知识网络;考试中要认真审题,抓住有提示性的关键词,理解清楚到底要回答什么,如回答“是什么”,就应直接答出来;回答“为什么”一般是谈意义,组织答案可采用“有利于……”和“……的需要”等模式;回答“怎么办”,一般有“要坚持/倡导……”、“必须……”等方式说出解决措施。  抓住得分点,用理论观点和政治术语说话,这样才能站得高看得远,不要用大白话答题。落笔归根,即答案要回到能力要点上,与所学知识紧密挂钩,盲目答很多不一定能得高分。切忌天马行空地作答;做完后要耐

4、心细致地检查,要注意把握答题时间,先易后难,从容作答,特别注意不要空题目。  易失分点分析:  审题。审题不清,主要是没有审清题目中所示的时间、地点、人物而导致失分。尤其要审清时间,注意题目中不是非常明确的时间,如“20世纪初”、“19世纪中期”、“1500年前后”等。如:  ①有人说,1931年中国人民就开始了抗日战争。这一结论的依据是  A.九一八事变后,东北抗日义勇军、游击队英勇抵抗日军侵略  B.西安事变后,抗日民族统一战线初步形成  C.七七事变后,全国性的抗日战争正式爆发  答案为A.  ②历史事件之间是相互联系的。

5、下列事件中,受到工业革命影响的有  A.哥伦布发现新大陆  B.英国资产阶级革命  C.美国南北战争  答案为C.  没有找准关键词。如:“科技战线的代表”、“在农业方面实行的政策”、“为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是”等等问题,都需要抓住关键词作答。  【注意事项】  ①错别字。每年中考都会出现因考生粗心大意写错别字而导致的失分。如将《权利法案》写为《权力法案》;将“经济全球化”写为“经济全面化”;将“改革开放”写为“开革开放”等等。  ②文献不打书名号。《人权宣言》如果不打书名号,将不能得分。  ③专有名词写掉

6、字或多加字。如将“家庭联产承包责任制”写为“家庭联产承包制”;将“和平共处五项原则”写为“和平共处五项基本原则”等等。  不要漏答。记住:有几问答几问,按问题的先后顺序作答。  认真检查否定式选择题和组合式选择题。  【策略】  心态要平和,不要急躁、浮躁。带齐考试必需的资料,包括毕业年级书籍、《知识与能力要点》、笔记本;要踏实、认真、有条不紊地答题。字迹要工整,考生答题时要尽量写清楚,给阅卷老师好印象。  答题用语要规范。一些考生如果把专业名词写错了,导致整个小题无谓失分,对开卷考试来说实在不应该。  审题要清楚,近几年出的题

7、目都比较灵活,给的材料很多,题干动辄两行,读懂材料,抓住考查的知识点显得尤为重要。考生要根据所给材料用知识点回答问题。  答题时,知识点要回答全面,不要遗漏,也不要答多了。组织答案时注意层次清晰,语言力求简练。  将选择题的答案细心地涂在答题卡上并认真核对,不要出现错位。长江商报·汪志张瑜琨

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