心理测量量表汇总及总结(打印版).doc

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1、心理测量量表汇总及总结(二、三级)心理与行为问题评估名称适用范围版本及结构评定方法评定时间评分标准结果解释缺点SCL-9090项症状清单(1975)1.精神科和心理咨询门诊了解就诊者或B的心理问题;2.躯体疾病B的精神症状;3.调查不同职业群体的心理问题共十项90题躯体化、强迫症、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他总分:各单项加总总均分:总分/90阳性项目数:单项分≥2,呈现症状阳性症状均分=(总分-阴性项目数分)/阳性项目数最近1周5级1没有2很轻3中度4偏重5严重总分-90项相加反

2、映病情严重程度因子分(0-4)全国常模总分>160,阳性项目数大于43项,或任一因子分>2分,可考虑筛选阳性,需进一步检查1/量表项目全面性不够,缺乏情绪高涨、思维飘忽等项目,使其在躁狂症或精神分裂症求助者中的应用受限2/不适用于诊断心理疾病SDS抑郁自评量表(1965)抑郁症的轻重程度和治疗中的变化,特别适用于发现抑郁症病人具有抑郁症状的成人20题10个正向10个反向:2、5、6、11、12、14、16-18、20总粗分X=20项相加标准分Y=X×1.25后取整最近1周4级评分123453分分界值53-

3、62轻度抑郁63-72中度抑郁>72重度抑郁1.用于治疗评估,不能用于诊断2严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难。3、临床分级,除参考量表分值以外,主要应根据临床症状,特别是要害症状的程度来划分,量表分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准。SAS焦虑自评量表焦虑的轻重程度及治疗中的变化具有焦虑症的成年人20题15个正向5个反向5、9、13、17、19粗分X=20项相加标准分Y=X×1.25后取整最近1周4级评分123450分界值50-59轻度焦虑60-69中度焦虑大于69重度焦虑1.用于治疗评估,不能用于诊断

4、2、由于焦虑是神经症的共同症状,在各类神经症鉴别中作用不大;CBCL儿童行为量表(1970)1.筛查儿童、青少年社会能力和行为、情绪问题;2.识别和评价行为和情绪问题高危儿童;4种表格我国修订4-16岁家长用表1.老师、家长和年长儿童自评三种方式2共113项,3部分1.最近半年2.一次评定约30分钟左右第一部分不记分第二部分除个别外需记分.0-2分3级评分总粗分高行为问题越大。行为问题≥70分不能给出心理行为问题的诊断不具有诊断功能ChildBehaviorChecklist儿童行为清单,不按内容性质归类

5、排列;与诊断标准中的症状没有一一对应关系,4种表格:家长用(2-3岁用表、4-18岁儿童用表)、老师用、年长儿童自评(分析时要注意父母的职业,往往与家庭的经济状况有关)3因子:活动情况、社交情况、学习情况,国内尚无常模,美国常模的2百分位数作为分界值,T分<30即认为可疑异常,国外大样本上限分界值:4-5、6-11、12-16岁男生分别为42、42-40、38;女生分别为45-42、41-37、37超出应检查。标准转换分T把因子分的正常范围定在69-98百分位P之间即T分在55-70之间;把各因子分从左到

6、右在横轴上排列,分数值按P或T纵轴排列连成一条曲线=儿童行为廓图儿童青少年常见心理障碍:多动性障碍-儿童时期3岁左右;品行障碍、社会功能障碍、抽动障碍;情绪障碍-特发于童年,起病于儿童时期的焦虑、恐惧、强迫、羞怯等情绪异常心理与行为问题评估名称适用范围版本及结构评定方法评定时间评分标准结果解释信效度缺点HAMD汉密尔顿抑郁量表(1960)1.临床上评定成人抑郁症状严重程度应用最为普遍2.较好衡量干预或治疗效果3.分析因子分变化,可反映靶症状在药物或心理干预后的变化17/21/24项3版本7类因子结构1.交

7、谈和观察的方式-8、9、11项观察;7、22项家属收集;16项依体重记录;其余依来访者口头叙述;2.两名经过培训的实测者独立评分3.总分=各项目得分总和因子分=因子项得分和4.两人同时评定时两者得分相加或算术平均数1.入组当时或入组前一周2.干预2-6周后再次评定3.评定一般需要15-20分钟1.多数0-4分:0无1轻度2中度3重度4很重2.少数0-2分:0无1轻~中度2重度24项:≤8没有抑郁症状;20-35轻或中度抑郁;≥35严重抑郁;17项版本:≤7;17-24;≥24能较好的反映抑郁症状的严重程度

8、,与抑郁总体严重程度的相关系数在0.65-0.90之间,与其他抑郁他评工具如蒙格马利抑郁量表、抑郁症状学调查表、Beck抑郁量表的相关系数为0.80-0.90不能较好的鉴别抑郁症和焦虑症7大因子:1、焦虑/躯体化-精神性焦虑、躯体性焦虑(焦虑生理症状:含口干打嗝腹胀腹泻腹绞痛心悸头痛过度换气和叹息尿频出汗)、胃肠道症状、疑病、自知力、全身症状6项组成;2、体重-体重减轻1项;3、认知障碍-自罪感、自杀、激越、人格或现实解体(非

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