九年级世界历史(上册)知识要点

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1、.世界历史九年级上册知识要点第10课资本主义时代的曙光1、文艺复兴:背景:①14世纪前后意大利出现手工工场,资本主义生产关系产生②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。思想基础:人文主义思潮:这是一种反对封建教会控制精神世界的思潮,它要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴运动:它是新兴的资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起促使人们思想解放的文化运动。代表任务以及作品:但丁:意大利(旧时代最后一位诗人,也是新时代第一位诗人),

2、创做长诗《神曲》,率先批评教会。达•芬奇意大利画家《蒙娜丽莎》、《最后晚餐》。莎士比亚英国文学巨匠《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。文艺复兴的影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。2、新航路开辟:原因:①经济:14-15世纪。欧洲商品经济发展、资本主义萌芽出现,要求扩大国外市场②《马可•波罗行纪》在欧洲掀起了前往东方发财的“寻金热”,而原有的东西方交通枢纽却被奥斯曼土耳其帝国控制,欧洲人急需开辟新航路。③科学:地圆说的流行和指南针的使用,为新航路的开辟提供了必要的科学知识条件

3、。3、开辟情况:哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和地中海,迪亚士进入印度洋,达•伽马到达印度,麦哲伦完成环球旅行。新航路开辟的影响:①世界开始连成一个整体(欧亚美非之间的交通往来日益密切)②促进资本主义的产生和发展(欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来)③带来了殖民灾祸。第11课英国资产阶级革命1、英国资产阶级革命的背景:A英国资本主义发展迅速B封建王朝实行专制统治。2、革命发生的根本原因:封建专制统治严重阻碍资本主义发展导致阶级矛盾激化。3、导火线:苏格兰人民起义。4、革命阶级:资产阶级和新贵族。代表人物:克伦威尔。5、开始标

4、志:1640年长期关闭的议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。6、1649年,查理一世处死,处理了共和国。7、1688年宫廷政变“光荣革命”。8、《权利法案》:1689年,由议会颁布,目的:限制王权。内容:不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。作用:以法律形式对国王的权利进行了明确的限制;使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。9、革命的意义;A英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位B为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路C推动了世界历史

5、进程,标志着世界近代史的开端。第12课美国的诞生..1、战争的起因:北美殖民地的发展,英国压制北美经济的发展,并采取高压政策,殖民地人民准备武装斗争,根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展。2、领导人:华盛顿3、过程:①1775年来克星顿枪声标志北美独立战争的开始。②1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美十三个殖民地脱离美国成为独立的美利坚合众国。(标志着美国的诞生)③1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。④结束:1783年英国承认美国独立。4、1787年宪法:独立战争后,美国制定了一部宪法

6、,史称1787宪法,根据宪法规定美国是一个联邦制国家,总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握立法权和司法权。第一任总统是华盛顿。5、美国独立战争的意义:(1)结束了英国的殖民统治,实现了国家独立(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。(3)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。第13课法国大革命和拿破仑帝国1、等级制度:革命前夕的法国社会存在森严的等级制度:第一等级:教士;第二等级:贵族;第三等级:资产阶级、工匠、平民、农民。2、革命进程:1789年7月14日,巴黎人

7、民发动起义攻占巴士底狱,标志革命的开始。大资产阶级掌握政权,他们颁布《人权宣言》,内容有:(1)人们生来是自由的,权利是平等的;(2)私有财产是神圣不可侵犯的。1792年8月巴黎人民推翻君主统治法国成立共和国,处死国王路易十六。雅各宾领导人,罗伯斯庇尔掌权后法国革命达到高潮。3、拿破仑帝国1799年11月拿破仑发动政变,开始统治法国,1804年,他加冕称帝,建立了法兰西第一帝国。他对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟,乘胜扩大法国疆域。拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国人民利益,

8、激起当地人民反抗。1812年,拿破仑远征俄国失败,1814年法兰西第一帝国灭亡。第14课“蒸汽时代”的到来1、工业革命开始于18世纪60年代的英国,后扩展到欧美和日本,它是从发明和使用机器开始的。2哈格里夫斯发明珍妮纺纱机(是第一台真正意义上的机器),标志着工业革命的开始。3、瓦特的改良蒸汽机把人类带入

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