海洋生物资源与环境专业校外实习基地简介

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1、海洋生物资源与环境专业校外实习基地简介海洋生物资源与环境专业校外实习基地简介1、山东省渔业资源增殖技术试验基地(乳山)(1)实习基地的基本情况  该基地座落在山东南部(乳山)塔岛湾畔,占地15000m2,规划建设水体4500m3,分虾蟹室、贝类室、鱼类室、海蜇室、越冬室、饵料室、化验室等生产实验单元,并下辖100亩中间培育池和蓄水池。现已有虾蟹室、海蜇室、越冬室、饵料室等2500m3育苗水体,并建有大型沉淀池4000m3,无阀沙滤池和平流沙滤池,有效过滤面积达300m2。基地配备了40kw海水管道泵、95kw大功率自主发电机组和2吨气暖锅炉,保证了水、电、热、暖的供应要求。我系

2、可以利用合作方现有的生产场地与设施进行渔业资源增殖苗种培育与放流教学实习,另外对方为我方提供120m2的教学实习实验室。(2)实习的目的和内容  通过在基地的学习,加强学生对课堂所学知识的理解,运用所学知识参与生产实践与科研工作,并培养良好的科研业务精神和合作精神,培养学生有关虾蟹、海蜇苗种培育和增殖放流的实践操作能力,为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。  在本基地实习的主要内容有:增殖资源学课程的教学实习和生产实习。(3)实习基地所进行的科研或生产技术活动参加乳山市科研课题的实施,为当地养殖技术人员进行业务培训。(4)实习基地能为实习提供的场地和设施  该基

3、地拥有虾蟹室、海蜇室、越冬室、饵料室等2500m3育苗水体,养殖设施先进,实验仪器较多,另外为我方提供120m2的教学实习实验室。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件,交通便利。(5)实习过程中的特色项目主要进行日本对虾、三疣梭子蟹和海蜇育苗,以及三个品种增殖放流。(6)学生实习的效果和成果  近年来,该基地作为海洋生物资源与环境专业学生实习的主要场所,先后接受实习生20余人次,撰写实习报告20余篇。2、青岛鑫海渔业有限公司(1)实习基地的基本情况  该公司位于青岛市胶州市营海镇东营渔港。2002年9月与水产学院签订共建协议。主要负责海洋渔业系本科生的教学实习和生产实习。该公

4、司成立于1981年,由最初的单一捕捞生产企业,发展成为拥有23艘大马力渔船、冷藏厂、渔轮修造厂、育苗厂、网具加工厂的综合性渔业企业。公司拥有职工300余人,其中各种专业技术人才60多人。以捕捞、加工、销售干鲜海产品、繁育各种虾蟹苗种、海水养殖为主,年产值在3000万元左右。(2)实习的目的和内容  通过在基地的学习,加强学生对所学知识的理解,运用所学知识参与科研工作,并培养良好的科研业务精神和合作精神,培养学生有关海洋捕捞、资源调查、评估和保护的实践操作能力,为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。  在本基地实习的主要内容有:渔业技术概论、生物资源调查技术、生物资

5、源评估等课程的教学实习和生产实习。(3)实习基地所进行的科研或生产技术活动参加青岛市科研课题的实施,为科研外业调查提供技术支撑。(4)实习基地能为实习提供的场地和设施  该基地拥有23艘大马力渔船、冷藏厂、渔轮修造厂、育苗厂、网具加工厂。基地能够提供给学生安全的外业作业条件,交通便利。(5)实习过程中的特色项目主要进行资源调查技术操作,增强学生渔业资源保护与可持续利用意识。(6)学生实习的效果和成果  几年来,该基地作为海洋渔业科学与技术专业学生实习的主要场所,先后接受实习学生50余人,撰写实习报告50余篇。3、青岛红岛蛤原良种开发有限公司(1)实习基地的基本情况  2006年

6、3月与水产学院签订共建协议,主要负责海洋生物资源与环境专业本科生的教学实习和生产实习,以及部分教师的科研工作。该基地位于青岛市城阳区红岛镇东大洋,主要从事菲律宾蛤仔良种的繁育,拥有建筑面积800平方米的高密度饵料藻类培养车间一座;高密度贝类幼虫、稚贝培育车间一座,面积700平方米;办公实验大楼一座。计划2003年年底再建成面积为800平方米的蛤类高密度培育车间一座,使菲律宾蛤仔以及其他贝类苗种年产量达到50亿粒以上,年收入达到1000万元。(2)实习的目的和内容  通过在基地的学习,加强学生对所学知识的理解,运用所学知识参与科研工作,并培养良好的科研业务精神和合作精神,培养学生

7、有关生物资源与环境调查和评价的实践操作能力,为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。  在本基地实习的主要内容有:生物资源调查技术、增殖资源学等课程的教学实习和生产实习。(3)实习基地所进行的科研或生产技术活动  参加指导教师和当地科研单位的科研课题实施,以及胶州湾的生态环境调查。(4)实习基地能为实习提供的场地和设施  该基地拥有700平方米的育苗车间,养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件,交通便利。(5)实习过程中的特色项目主要进行菲律宾蛤仔的育苗,

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