数字化时代受众阅读习惯之流变

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1、数字化时代受众阅读习惯之流变　　[摘要]任何时代,阅读对人类文化遗产的传承都具有重大意义。随着中国进入数字化时代,国民阅读发生了急剧变化,数字化时代产生的新媒介第一次真正延伸了人的大脑,同时也反过来影响人们的学习、生活和思维。本文总结了传统阅读与新兴数字化阅读的特征,从阅读载体、阅读内容、阅读方式、阅读理念等方面归纳出数字化时代下受众阅读习惯的变化,最终提出应以“相对主义”的观点看待当今数字化时代受众阅读形态的多元化。　　[关键词]数字化时代;阅读习惯;传统阅读　　　　1解读数字化时代与数字化阅读　　自20世纪下半叶以来,世界范围内兴起的以X络技术、信息技术为特征的第三次科技

2、革命带来了一个新的时代——数字化时代。这一时代所带来的影响是全方位、多方面的,它正在全面刷新着人类社会的政治、经济、军事和文化体制。美国著名未来学家阿尔温•托夫勒在其著作《权利的转移》中勾勒人类文明的发展轨迹时提出,人类获取资源的方式存在三种形式,合称3M,即muscles(肌肉、力量)、money(金钱、财富)、mind(智慧、大脑)。这三种样式分别在不同的时代扮演推进人类文明发展的重要角色。在人类文明的初始阶段,生产力的不发达使得muscles成为获得权力的最重要资源,战争是获取资源的最重要手段;工业社会阶段,money在获取垄断地位时的作用越来越大,有金钱就

3、意味着可以拥有一切资源;进入后工业社会后,生存状态的变化使人们意识到,依靠mind可以创造出难以想象的资源,谁拥有最多的知识和信息,谁就拥有了主动权,不断接受教育、投资学习成为当今人们追求可持续发展的方式。　　阅读作为人类特有的文明行为和社会现象,是人类获得知识和信息的重要手段。各种阅读活动不但使人类文明得以传承,而且推动着人类社会不断进步发展,伴随着时代的进步,阅读的本质也在不断发生变化。历史上每一次技术的进步都对人类的阅读行为和习惯带来革新,如文字、纸张到印刷的进步都大大推动了人类文明的进程。识字率的提高、大众报刊的兴起也在很大程度上培养和塑造着国民阅读的习惯。　　数字化

4、时代背景下,随着计算机X络的日益普及和数字媒体的广泛应用,受众的阅读行为所受到的影响也越来越突出。自上世纪90年代中期起,互联X和个人电脑在民众中迅速普及,截至2008年底,中国X民规模达到2.98亿,X民数达1.137亿。[1]随着3G牌照的发放,数字化媒介极大地改变了国民获取信息、知识的途径,数字化阅读趋势势不可挡。据第五次“全国国民阅读调查”显示,X络阅读率继续大幅攀升,达到44.9%,比2005年提高了17.1个百分点;在报纸读者中,有固定阅读报习惯的用户人口规模在251万人左右,占报纸总体读者的0.56%,占人口总体的比例为0.33%;中国国民2007年一年平均自费

5、购买报0.11份,人均购买金额0.54元,购买总金额在1.6亿元左右;电子杂志读者规模为227万人,占杂志读者比例为0.77%,占人口总体比例为0.30%。[2]　　在传统意义上,阅读是指文本阅读,即纸质阅读。随着数字化时代的到来,阅读的内涵和外延发生了变化,阅读成为信息社会中所有媒介的信息性阅读,进入了“数字化阅读时代”。　　数字化信息传播技术颠覆了以纸质媒体作为唯一阅读方式的传统。信息数字技术衍生出许多广电出版物,互联X的普及使人们获取信息的途径发生根本变化。数字化时代的阅读不仅指读书看报等传统的纸质文本阅读,也包括对声音、图像的接收领悟以及X络在线阅读和下载浏览。如今书

6、籍出版数量与日俱增,X络信息排山倒海:文字、图片、图像、色彩、声音都成为数字时代阅读的对象。从读书到读屏,当前的阅读包含了视、听、读三重含义,是一种立体的获取信息的方式。　　数字化阅读的物质技术基础是电脑与数字科技,X络阅读、电子阅读、阅读这些基于数字基础的阅读方式,统称为“数字化阅读”。一方面,数字化阅读内容具有丰富性,多媒体信息具有便于查询检索、开放共享、节省空间、经济环保、动态可交互等特性,在人们获取信息、知识的途径中逐渐占据主导地位,当今受众开始使用数字多媒体、超文本,全面调动阅读感官来满足其阅读需求;另一方面,数字化时代阅读环境比传统阅读更为复杂,海量的信息良莠不齐

7、,信息不一定都是知识,即使是知识也未必是文化。与传统阅读时人的大脑充当知识储存器的时代不同,数字化时代需要能迅速捕获有价值信息的信息人,数字媒体连接的是一个多样化的信息空间,受众若想用有效的工具在有限的时间内获得有用的信息资源,必须取其精华、去其糟粕。数字化时代的阅读已成为有效获取信息、获取知识的方式之总和。　　　　2数字化时代受众阅读习惯之流变　　信息爆炸、信息资源的数字化和信息传播的X络化对当代受众的阅读习惯和思维方式造成了影响和冲击。阅读在数字化时代背景下本质上已经发生变化,具体可从阅读内容、阅