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1、小说的考点小说的考点考点一、揣摩人物形象考点二、注意环境描写考点三、把握故事情节考点五、理解小说标题考点四、概括主题内容考点六、分析写作技巧考点七、品味语言特色题型有：　　　1、结合全文，简要分析人物形象。　　　2、XX是一个怎样的人物？　　　3、XX有哪些优秀的品质？考点一、揣摩人物形象解题思路：　　　通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达：　　　XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。考点一、揣摩人

2、物形象题型有：　　　描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？考点二、注意环境描写解题思路：　　　明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用（1、烘托人物的心情；2、烘托周围的气氛；3、推动情节的进一步发展；4、暗示社会环境；5、突出主题），然后根据题目要求，结合文章作答。根据要求组织语言表达：　　　XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。考点二、注意环境描写题型有：　　　1、文中写了X

3、X情景在小说中起到什么作用？　　　2、某事物、人物在小说中有什么作用？考点三、把握故事情节解题思路：　　　明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用（1、创造悬念，引人入胜；2、前后照应；3、侧面衬托、埋下伏笔；4、总结上文、点明题意；5、线索作用），然后根据题目要求，结合文章作答。根据要求组织语言表达：　　　XX情节（事物）为下文……埋下伏笔；与文中……相照应，突出了……，点明了……考点三、把握故事情节①就全文来说有一波三折式。　　作用：引人入胜，扣人心弦，　　　　　增强故事的戏剧性、可读性②就开头结尾

4、来说有首尾呼应式。　　作用：使结构紧密、完整。③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写)　　作用：制造悬念④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。情节安排评价题型有：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。考点四、概括主题内容解题思路：　　　1、从小说的情节和人物形象入手；　　　2、联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形

5、象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征；　　　3、从小说的精巧构思中把握作品主题根据要求组织语言表达：　　　小说通过描绘XX故事情节，暗示了／刻画了／抒发／呼吁了……考点四、概括主题内容题型有：　　　小说的标题如何理解？有何作用？考点五、理解小说标题解题思路：　　　1、通过分析小说的主要情节；2、通过分析小说的主要人物；　　　常见的作用：1、起线索作用，贯穿全文；2、点明主题。根据要求组织语言表达：　　　一是具体的意思。（文中具体的XX）　　　二是与主题相关的意思。考点五、理解小说标题

6、题型有：　　　1、文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；2、文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；3、在语言运用上有何特点，给读者提供哪些艺术审美情趣考点六、分析写作技巧解题思路：　　　一、表达方式；二、结构方式；三、表现手法根据要求组织语言表达：　　　小说用了什么方法（要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法）；表达了什么内容（分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容， 要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果）；有何效果或作用（要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果,并结合具体语

7、句加以说明）考点六、分析写作技巧（1）人称　　　①第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，　　　　　　　　　给读者真实生动之感。　　　②第二人称：便于感情交流，　　　　　　　　　增强抒情性和亲切感。　　　③第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，　　　　　　　　　不受时间和空间限制，　　　　　　　　　反映现实比较灵活自由。考点六、分析写作技巧（2）叙述方式　　　①顺叙：按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙　　　　　　　②倒叙：造成悬念，引人入胜　　　③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、

8、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实考点六、分析写作技巧（3）描写　　①人物描写：　　常用方法：①肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写　　　　　　　②直接（正面）描写、侧面（间接）描写　　主要作用：交代人物，突显特点，　　　　　　　展示人物性格品质。考点六、分析写作技巧（3）描写　　②环境描写　　自然环境（景物）描写／社会环境描写　　主要作用：①交代时间、地点，提供故