微专题：非季风气候区的季风现象

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1、三轮复习★微专题系列非季风区的季风现象微专题：非季风气候区的季风现象【真题例析】（2010年福建文综卷）材料一古马里是13世纪-16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。图12示意该区域的地理环境。比较甲、乙两地6--8月降水量的主要差异，并分析原因。[参考答案]主要差异：甲地降水明显多于乙地。原因：甲地受来自海洋的西南气流和沿岸暖流影响，地处山地迎风地带，降水丰富；乙地地形平坦，西南气流受地形抬升不显著，并受离岸寒流影响，降水较少。(2013高考题四川卷)读下图，回答1～2题。三轮复习★微专题系列非季风区的季风现象1、图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次

2、为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降水的主导风是A．东北风B．西南风C．东北风D．东南风2、R河段A．流量季节变化大B．春汛明显C．河流堆积作用强D．河谷横剖面呈槽型【答案】1.B2.A【命题立意】本组题通过分层设色地形图和自然带分布考查学生对气候知识的掌握情况，同时考查了河流水文及水系特征的判断。难度较高。【解题思路】第1题，由图中标定的纬度数值可知，该地处于北半球热带地区，风向不可能是西北风和东南风，排除A和D；图例可知，该地从沿海向内陆的地形依次为狭窄的平原、西北-东南走向的山地和高原；由植被的分布可知，该地从沿海向内陆降水逐渐减少；图中山地

3、的西侧应为迎风坡，所以应吹西南风，选择答案B。分析可知该地情况与印度半岛西侧相似，北半球夏季，东南信风北移越过赤道转变为西南风，夏季降水多且降水季节变化大，所以河流流量的季节变化大，故第2题选A。R河段位于海拔较高的山地区，以流水的侵蚀作用为主，河道应为“V”形。从图中的海拔高度可知该地不会有积雪，故不可能有春汛。【知识小结】1、可能存在的气候类型区：热带雨林气候区、热带草原气候区。2、有季风现象的地区夏季盛行风的成因：气压带风带的季节性移动。3、形成过程：7月，北半球夏季（如7月）行星风带北移，赤道低压移到北半球，东南信风带随之北移跨越赤道后，受北半

4、球地转偏向力的作用，形成西南风。1月，北半球冬季（如1月）行星风带南移，赤道低压移到南半球，东北信风带随之南移跨越赤道后，受南半球地转偏向力的作用，形成西北风。4、典型地区：①几内亚湾沿岸②苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛的南部③澳大利亚北部④中美洲西部【典题精练】在呼啸的海风中,“从澳洲到北极最让人感动的鸟类迁徙”。红腹滨鹬每年4月从澳大利亚越冬地起飞,在中国的渤海湾滩涂湿地停歇补充能量后,再飞往北极繁殖地。结合以下某区域不同季节盛行风向示意图,完成3、4题。三轮复习★微专题系列非季风区的季风现象3、据材料与所学知识,下列内容正确的是　(　

5、　)A.红腹滨鹬从越冬地起飞时,盛行风与图甲相近B.红腹滨鹬此时迁徙主要是顺风飞行C.若只考虑全球气候变暖的影响,渤海湾湿地面积可能扩大D.据推断红腹滨鹬迁徙途中会飞越纽芬兰渔场4、乙处风越过赤道后,对经过地区产生的影响为　(　　)A.带来高温干燥的天气B.可能造成洪涝灾害C.使气候寒冷干燥D.对农作物产生冻害读哥斯达黎加等高线分布图分析问题。哥斯达黎加等高线分布图5、首都圣何塞的降水主要集中于5-10月，试分析其原因。读非洲局部地区水系和等高线地形图以及降水量分布图分析问题。三轮复习★微专题系列非季风区的季风现象6、根据图5、图6信息描述该区域赤道以

6、北年降水量的分布特征（4分）；分析几内亚湾北岸6—8月份降水分布的主要原因（4分）；分析几内亚湾北岸地区冬夏大气环流的变化（4分）。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题。图2图17、说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。（10分）[参考答案]3、B4、B5、夏季气压带、风带北移，受赤道低气压带的影响，多对流雨；位于西南风的迎风坡，多地形雨。6、等年降水量线大致与纬线平行，降水量自南向北递减（2分）；几内亚湾北岸东西两端降水多，达3000mm以上，中部降水少（2分）；6—8月几内亚湾北岸降水主要受来自大西洋西南季

7、风带来的湿润气流影响（2分）；东西两端地形为山地，迫使气流上升，降水丰富（2分）；北半球夏季，随气压带风带北移，南半球的东南信风越过赤道后向右偏转，形成西南季风并深入内陆；冬季气压带风带向南移，西南季风与东北信风的辐合带南撤至几内亚湾沿海地区。（4分）7、①地夏季降水集中；③地冬季降水集中。①地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风；来自海洋的西北季风为其带来降水；③地冬季来自海洋的西风为其带来降水。