论激励在人力资源开发中的作用

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1、论激励在人力资源开发中的作用：在人力资源开发中，很多因素会对开发的效果产生影响，其中激励对人力资源的开发具有十分重要的影响和作用，本文讨论了激励政策在人力资源开发中的重要作用并且提出了一些激励政策。　　关键词：激励人力资源开发作用　　　　1、激励的特点及其作用　　1.1激励的特点　　1.1.1从推动力到自动力　　在一般情况下，激励表现为外界所施加的吸引力与推动力。即通过多种形式对个体的需求予以不同程度的满足或限制。激励的实质是激发自身的动机，变组织目标为个人目标，这种过程可以概括为:外界推动力(要我做)

2、—激发—内部自动力(我要做)。个体的行为必然会受到外界推动力的影响，这种推动力，只有被个体自身消化和吸收，才会产生出一种自动力，才能使个体由消极的“要我做”转化为积极的“我要做”，而这种转化正是激励的本质所在。　　1.1.2自动力是一个内在的变量　　由激励所激发的自动力是一个内在的变量，虽然这种心理状态是一种看不见、摸不着的东西，无法通过精确的计算来进行预测、控制与调节，但可以通过在其作用下的行为表现来加以观察。例如，在能力相当的前提下，员工甲的工作效率始终高于员工乙的工作效率，我们就可以推断出甲的工作

3、自动力高于乙。　　1.1.3个体自身因素的影响　　由推动力所激发出的自动力与个体行为的积极程度是成正比关系的，同样强度的推动力，对于不同的人可能产生强弱悬殊的自动力，从而对其行为产生极为不同的影响。世界上不存在两个完全相同的人，这种复杂的差异赋予激励以更大的弹性。而自动力的大小，固然与推动力的强度有关，但也离不开个体自身因素的影响。　　1.2激励的作用　　激励是人力资源开发的有效手段，主要表现在以下几个方面:　　第一、有利于鼓舞员工的士气。“明察秋毫而不见车薪，是不为也，非不能也。”一个人能力再高，如果

4、激励水平很低，缺乏足够的自动力，也必然不会有好的工作效绩;反之，一个人能力一般，如果受到充分的激励，发挥出巨大的热情，也必然会有出色的表现。由此可见，激励对工作人员积极性的调动有着极为重要的影响。行为学家通过大量的调查发现，绝大多数组织在激发工作人员动机方面都具有很大潜力。　　第二、有利于员工素质的提高。从人的素质构成来看，虽然它具有两重性，既有先天的因素，又有后天的影响，但从根本意义上讲，主要还是决定于后天的学习和实践。通过学习和实践，人的素质才能得到提高，人的社会化过程才能完成。个体为了谋求目标的达

5、到，不但能改变其手段，而且通过学习能改变其行为的内容。这种改变也意味着人的素质从一般水平发展到更高的水平。当然，学习和实践的方式与途径是多种多样的，但激励是其中最能发挥效用的一种。通过激励来控制和调节人的行为趋向，会给学习和实践带来巨大的动力，从而会导致个人素质的不断提高。比如，对坚持不懈、努力学习科学文化知识的员工进行大力的表彰，对安于现状、得过且过、不思进取、吃饱了混天黑的员工给予必要的惩戒，无疑有助于形成良好的学习风气，提高全体员工的知识素养，开阔他们的精神境界。对忠于职守、业务熟练、工作中有突出

6、贡献的职工进行一定的奖励，对不懂业务又不肯钻研、工作中有重大失误的员工给予适当的惩罚，无疑能发挥奖一励百、惩一做百的作用，有助于全体员工业务素质的提高。　　第三、有利于加强组织凝聚力。调查和研究发现:对一种个体行为的激励，会导致或消除某种群体行为的产生。也就是说，激励不仅仅直接作用于个人，而且还间接影响其周围的人。激励有助于形成一种竞争气氛，对整个组织都有着至关重要的影响。　　2、激励的主要手段　　2.1尊重、关爱员工　　人无贵贱，人格平等，在中国的传统文化中，对人的自尊给予了充分的肯定与赞扬。无论阶层

7、、地位高下，人都有被尊重、认可的心理渴求。在一个单位内，人人平等，只是岗位分工不同。尊重员工，就是尊重其人格，尊重其主人翁地位，尊重其劳动。这样，会对其产生极大的鼓舞与安慰，尤其是工作在生产一线的工人及平凡岗位上的工人，在受到尊重时，更会激发他们默默奉献的工作热情。一个企业的领导，应注重到一线看望职工，与下属亲切交谈，并征求他们对企业经营管理工作上的意见与建议。这样尊重、关爱员工，会对员工的心理产生强大的动力。　　2.2建立公平的制度和原则　　如今是法治社会，法律面前人人平等。与此相应，制度、政策面前人

8、人平等。因此，在涉及员工切身利益的问题上，必须要一视同仁。如果人为地出现不公，则对不公者会产生很强的消极影响，哪怕是只涉及到少数人甚至是个别人，这种消极影响也会扩散到相当一些人。在他们看来，自己同样的付出并未换来同样的待遇，索性不如少干。不公平事件的本身也许没什么危害，但事件的消极影响会对企业文化的建设产生强大的冲击力，从而影响员工的工作情绪。　　2.3完善赏罚机制　　赏罚作为一种激励约束手段，自古早有明鉴。一个单位如果缺乏了赏罚机制，干好