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时间：2017-11-14
《教研函〔2017〕17号关于转发河南省基础教研室豫基教研函【2017】1号文的通知 多文本阅读课题 (7788)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、鹤壁市基础教育教学研究室教研函〔2017〕17号鹤壁市基础教育教学研究室关于转发豫基教研函〔2017〕1号文件开展2017年度河南省中小学多文本阅读实践研究专项课题立项与结项工作的通知各县区教研室、市直各初中、小学：现将《河南省基础教育教学研究室关于开展2017年度河南省中小学多文本阅读实践研究专项课题立项与结题工作的通知》（豫基教研函〔2017〕1号）转发给你们，请各单位按照通知要求认真做好申报工作，按时上报申报材料。一、立项推荐名额1.每个实验学校限报1项（共12所）；2.各县区共限报3项，市直中小学共限报2
2、项（全市共5项）。各单位可自愿申报，最多报1项。二、报送要求请各单位于2017年4月6日前将申报材料报市基础教研室304房间夏丰田老师处。联系电话：3300811。2017年3月23日
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