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时间:2018-10-14
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1、读魏书生《班主任要改变自我、超越自我》有感文章来 源初中教师网w9 1读魏书生《班主任要改变自我、超越自我》有感文章来 源初中教师网w9 1读魏书生《班主任要改变自我、超越自我》有感文章来 源初中教师网w9 1 前一段时间在网上闲逛,看到了魏书生写的题为《班主任要改变自我、超越自我》的文章,感想很多,感触颇深。魏书生以最平实、最简洁的语言,身边最常见的实例,从十个方面阐述了班主任改变自我、超越自我的方法和道理,这些不仅仅适用于作为班主任的老师,也适用于我们每一个人。他所表述的理念是建立在一种积极豁达
2、的心态,一种乐观向上的精神之上,而我们的生活正需要这样一种精神支柱和食粮。我的QQ空间名字是“天高云淡”,空间说明为“认识自我、超越自我都不是一件容易事”。这不是我一时灵感突发,也不是为了追求时尚,而是我的真心感言。一个人的一生就是一个不断地认识自我、突破自我、改变自我、超越自我的过程。这种感受在做美术指导教师时最为强烈。那时感到最困惑的就是指导学生作品创作的时候,每一次、每一件作品都想让自己带给学生的思路更广一些,表现方法更新一些,风格更独特一些,可是每件作品感觉似乎总存在着以前某些东西的影子。一个人如果总是不
3、能真正地认识自己、认清周围的环境,走在相同的一条路上,那根本谈不上改变和超越了。 魏书生通过叙述自己的工作经历、自己的成长历程、自己的改变与发展,剖析了自己心态上的转变所带来的一切。这些道理不仅是对班主任,对每一个人的影响和意义都是深远和重大的。 在文章中,魏书生的核心观点是“要做好一个班主任,最要紧的不是急着去改变学生,而是先要改变自己,不要忙着去教育学生,而是先让自己多受教育。”他始终觉得自己是自己的第一个学生,从改变自我、超越自我入手,一切工作就左右逢源,得心应手了。如何改变和超越自我,魏书生根据自己的
4、工作经历、思想变化历程总结了十个有效的途径。 第一、多改变自己少埋怨环境。在我们的生活中,喜欢埋怨的人大有人在,无论怎样,他都有埋怨的对象和理由。夏天嫌热、冬天嫌冷,春天嫌雨多、秋天嫌风大,总有不开心的事,总有可抱怨的人。一事当前,不是千方百计想办法解决问题,去战胜困难,而是指责埋怨一番。用魏书生的话来说就是“用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用的指责和埋怨,这真是一生最悲哀的事情。”面对没有顶棚的教室,各班挑拣出来的后进生,魏书生也埋怨过、灰心过、等待过,最终痛定思过,他总结出比较有效、比较实际的做法就是从改变
5、自己做起。“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法太少”。 第二、选择积极角色进入生活。在人生这个大舞台上,我们每个主体都在扮演着不同的角色,在家里,我不仅是妻子,还是妈妈的女儿,婆婆的儿媳,妹妹的姐姐;在社会中人与人之间不仅是领导与下属、同事与同事,还有朋友、合作伙伴等不同的角色。“变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,更容易成为一个成功者。”每一个人所在的领域不同,成功的标准不同,但终点都一样,积极
6、的心态将是走向成功的第一块铺路石。 第三、第四条途径是多互助、少互斗。魏书生应邀给上海师大做报告,学生请他写一句当好班主任最重要的一句话,他写的是“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手”。到祖国各地让他写当教师、当班主任应该记住的最重要的一句话,他写的始终是这一句,这也是他教书当班主任以来,感受最深的一点体会。是啊,仔细想来,人世间好多事情都需要这种互助,好多收获都源于这种互助。帮助别人的同时自己已经得到了帮助,或者获得了什么。人与人之间应该建立在一种互助,共赢的基础上,社会才会在和谐中前进
7、,在和谐中发展。 无论是文革挨批斗,还是同事的嫉妒、造谣中伤,魏书生都坦然对之,正好他所说的“倘若真的和低层次的人斗起来,那不仅会耽误了自己前进的路程,更可悲的是,会也降低自己的人格”。节省互斗的时间,是值得我们研究的生活艺术。 第五点是多学习、少批判。批判就象非洲的一种树,永远长不成材,但毒性很大,也不许别人成材,在它周围数尺之内寸草不生。凡事好批判的危害很多,培养吹毛求疵的坏毛病,变得孤独,容易学坏、失去学习的机会、浪费生命等等。妈妈是一个没有多少文化的人,但她从小就经常这样告诉我们,看到别人的优点,要想
8、办法学过来;看到别人的缺点,要看一看自己的身上是不是也有这样的缺点,如果有一定要改正过来。这个道理对我的一生影响很大。用这种学习的观点看待人和事,能使人变得强大、乐观、胸怀开阔。 魏书生还从多抢挑重担、少推缷责任,提高笑对人生的能力,选一位控制教师发怒的同学,服装与发型,发展自己的长处几点总结了改变自我、超越自我的方法。这几点对每一个班主任来说都很重要,我认为对我们每个
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