物质跨膜运输的实例（讲课）课件

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1、一昌邑一中隋乃卿大家好！物质跨膜运输的实例1、举例说出细胞膜是选择透过性膜（知识目标）2、尝试提出问题，做出假设。（能力目标）3、关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作（能力目标）4、知道渗透作用原理在日常生活中的应用（情感目标）学习目标预习检测1、B2、C3、C4、C5、B渗透系统装置条件有半透膜半透膜两侧的溶液存在浓度差...渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用.概念方向：水分子多水分子少总结：有半透膜低浓度溶液高浓度溶液结果：水达到了平衡。类比推理细胞膜细胞内溶液1

2、、如果将装置中的漏斗换成动物细胞能否构成渗透装置？2、会发生什么现象？3、如果是植物细胞呢？植物细胞的结构复习科学探究：提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果表达与交流原生质层是否相当于一层半透膜？原生质层相当于一层半透膜植物细胞的吸水和失水进一步探究材料用具刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜紫色洋葱鳞片叶质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水。方法步骤：1.制作洋葱鳞片外表皮的临时装片。2.观察植物细胞的初始状态。3.观察植物细胞失水状态4.观察植物细胞吸水状态为什么要选用紫色洋

3、葱表皮？设计实验1、植物细胞质壁分离现象进行实验2、植物细胞质壁分离复原现象实验现象中央液泡大小原生质层与细胞壁的距离原生质体大小变化蔗糖溶液清水变小逐渐恢复原来大小原生质层恢复原来位置原生质层脱离细胞壁由小变大由大变小发生质壁分离的条件1、死细胞能发生质壁分离吗？2、动物细胞能发生质壁分离吗？3、干种子细胞能发生质壁分离吗？总结：1、活细胞2、具有细胞壁3、具有大液泡三、物质跨膜运输的其它实例(1)不同植物细胞对不同__________的吸收表现出较大的差异，细胞对离子的吸收具有_______性。

4、（2）人体甲状腺细胞可以___________浓度差吸收碘，细胞对物质的吸收不全是顺浓度梯度进行的。（3）不同微生物对____________的吸收表现出较大的差异。离子选择逆不同矿物质原理:失水:细胞液浓度<外界溶液浓度质壁分离吸水:细胞液浓度>外界溶液浓度质壁分离的复原渗透作用条件有半透膜概念浓度差动物细胞细胞的吸水和失水吸水:细胞质浓度>外界水溶液失水:细胞质浓度<外界水溶液植物细胞小结:正确利用渗透原理细胞补水蔬菜保鲜高渗防腐注水鸡细胞补水蔬菜保鲜高渗防腐注水鸡谢谢！