古希腊的石头(鲁人版高二必修)

古希腊的石头(鲁人版高二必修)

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1、古希腊的石头(鲁人版高二必修)古希腊的石头(鲁人版高二必修)  【教学目标】  1.了解古希腊的灿烂文化。  2.分析作品结构,揣摩作者情感。  3.领会作者在文中体现的尊重历史的真谛。  【教学重点】  1.领会尊重历史的真谛。  2.掌握本文视角独特、联想丰富的特点。  【教学难点】  认识保护文物的重要性,培养热爱古代文化的感情。  【教学时数】  1课时  【教学过程】  一、导入  古人有云:“历史是写在石头上的。”古代希腊文化是世界古典文明中一颗璀璨的明珠,古代希腊民族文学在文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面创造的辉煌成就,在世界文化史上占有十

2、分重要的地位。它对后世,尤其是对欧洲的历史产生了极其深远的影响。马克思经典作家曾经对古希腊文化给与高度评价,称赞古希腊文化艺术的杰作至今“还继续给我们以艺术的享受,而且仔某些方面还作为一种标本和不可企及的规范”。但是,历史毕竟太久远了。再灿烂的文明也经受不住时光的侵蚀,古老的文明在破损、在消失。  我们应该以怎样的态度和方法去对待古代的文明呢?面对“古希腊的石头”,作家冯骥才遐想万千。今天,让我们沿着作家的足迹,走进希腊,走进希腊的石头堆,走进希腊的文明。  二、整体感知,梳理文本  1.走近作者  冯骥才(1942~)当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。从小喜

3、爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调天津工艺美术厂,在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写)、《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》、《啊!》,短篇小说集《雕花烟斗》、《意大利小提琴》,小说集《高女人和她的矮丈夫》,系列报告文学《一百个人的十年》,电影文学剧本《神灯》,文学杂谈集《我心中的文学

4、》,以及《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味  2.背景介绍  冯骥才是一位很有成就的作家,他似乎对古代文化情有独钟。早在上个世纪八十年代,他就凭借反思历史、反思传统文化的《神鞭》《三寸金莲》等一系列小说而蜚声文坛。几年前,就在自己文学创作最旺盛的阶段,他停下了创作,转而致力

5、于文化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗址,站在雅典卫城上,冯骥才有了惊人的发现,有了对古希腊神像与中国古代神像的简单的比较和联想,比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了信心。  3.题目阐释  文题用借代的手法点明了写作的对象----古希腊文明。  “古希腊的石头”,指的是作为宗教崇拜出现的雕塑。在冯骥才的眼中,“石头”是文化的使者,从历史深处走来,与现代人交谈,现代人得以与这个地方“神交”,可以触摸d奥真实的历史。  古希腊的石头真实地反映了那个时代的特征,反映了古希腊的文明,让他找到了“逼真地进入希腊历史的秘密”,于是他喜欢上了“古希腊的石头”。作者

6、借古希腊的石头,浮想联翩,将古希腊文明与中国文明联系在了一起,把希腊人文物保护的态度和方法与国人的做法对照起来,表现了作者对历史、对历史遗迹保护的深刻思考。  4.文本品读  古希腊是四大文明古国之一,是欧洲文明的发祥地。冯骥才通过写这些记载着历史文明气息的石头——雕像、石碑、石柱等来歌颂古希腊人的聪明智慧和创造的古希腊文明,进而歌颂现代希腊人珍惜古希腊文明,保护并尊重文明遗产的做法,即不改变它的原貌、原状,让历史文明受到绝对与纯正的保护  5.知识积累  ⑴给加点的字注音  粗糙庇护泯灭苍劲聆听隧道神谕亢奋篝火坍塌  葱茏呵护磨砺甬道掰开兀自暧昧战战兢兢  

7、炯炯有神龟裂扎针挣扎包扎剥落  ⑵字形  神采焕发暧昧坚不可摧脉搏斑驳气宇轩昂  古希腊

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