上海市中学生

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1、附件4：2014东亚银行杯上海市中学生金融教育校园行系列活动理财知识辩论赛规程与评价标准一、比赛规则及流程（一）比赛流程1.主席致开场词，简要介绍赛况；介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则，双方辩手简短进行自我介绍，由主席宣布比赛开始2.正方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。3.反方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。4.正方二辩与反方二辩开展攻辩，正方提问10秒钟，反方回答1分钟。5.反方二辩与正方二辩开展攻辩，反方提问10秒钟，正方回答1分钟。6.正方三辩与反方三辩开展攻辩，正方提问10秒钟，反方回答1分钟。7.反方三辩与正方三辩开展攻辩，反方提问10秒钟，正方回答1分钟。8.自由

2、辩论，时间为10分钟，正、反方各5分钟。9.反方四辩，进行总结陈词，时间为3分钟。10.正方四辩，进行总结陈词，时间为3分钟。11.主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算，并将比赛结果送交主席及评判团。12.主席请评判团入席，主席宣布评判开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。14.主席宣布比赛结束，请评判团、嘉宾退席。（二）自由辩论规则1.自由辩论时间总共为10分钟，正、反方各5分钟。2.自由辩论发言必须交替进行，自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言，发言完毕，反方的任何一位选手即刻发言，双方依次轮流发言，

3、直到双方时间用完为止。3.在自由辩论时间，双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制，但双方总共时间都各为5分钟。4.在自由辩论中，当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。5.如果一方的发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言，直到该队时间用完为止。注：1.辩论和自由辩论中，当时间剩余30秒时，将有铃声警示。2.辩论和自由辩论中，当时间用完时，将有铃声警示，选手应立即停止发言。3.辩论和自由辩论中，选手如在主席提醒已经超时的情况下仍然超时发言，将按照《辩论赛比赛评分标准》中第四项超时减分处理。二、辩论赛比赛评分标准（一）决赛辩手个人评分标准：（共计100分

4、）1、语言表达(40分)：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。2、辩论技巧（40分）：辩手是否具备一定的逻辑思维能力、言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。3、表情风度（20分）：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。（二）团队整体评分标准：（共计100分）1、辩题的理解和把握（25分）：对双方辩题的认识，以及基于此而进行的分析、推导，团队成员是否都有一致的、合理正确的认识及判断，并且是否能相应作出及时、准确、合乎情理的回

5、应。2、辩论内容的整合及阐述（35分）：辩论中，团队成员能否把辩论前预设的内容，充分、合理、有序地展开，从而体现出团队的分工合理明确；对临场随机选择使用的内容，能否反映出机敏、恰当、有针对性，从而体现团队的默契互补。各辩手对己方认识见解的阐释，和对对方见解的剖析、引申和判断，是否符合认知思维的一般原则和规律，其表述是否有序、清晰、严密、合理。辩论内容中所引述的事例、资料及道理，是否真实、准确，并有针对性。3、整体配合（40分）：竞赛过程中，团队是否表现出主动进取、理解支持、合作互补的精神风貌。论辩过程中，各位辩手对场上形势的判识有无共识，对节奏的拿捏是否基于整体需要，对气氛的调控是否依从内

6、容表达的需要，对稍纵即逝的时机的把握是否有一致的敏感，对各自论辩内容的展开、手法的运用是否服务于大局，在场上个人的表现是否汇聚成了一个有机的整体。（三）参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，被减分值由该队团队整体总分中扣除。1、违反、扰乱比赛规则及流程的。特别是比赛中着装不得体或严重读稿，无法脱稿的情况。2、对主席、其他辩手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作的。3、其他不符合文明道德及中学生守则的行为。（四）超时减分(本项规则由现场工作人员负责统计)每次超出规则时间限制，参赛队[减3分]，超时队员[减2分]。（五）最后得分计算方式1、各位评委评出的某参赛队团队整体得分相加之和，减去该

7、参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。2、决赛中各位评委评出的某位辩手的得分相加之和，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。得分最高的辩手为本场最佳辩手。3、本届比赛最佳辩手评选由大赛评判团商讨决定。（六）大赛评委会拥有对此评分标准的最终解释权。