资源描述：
《牛津高二英语模块五 unit2语法教学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、牛津高二英语模块五Unit2语法教学案 M5U2语法 现在分词 现在分词是非谓语动词中的一种，它运用广泛、灵活，在句中可以作定语、表语、宾语补足语和状语。 一、现在分词的各种形式 及物动词(write) 不及物动词(go) 形式 主动语态 被动语态 主动语态 一般式 writing beingwritten going 完成式 havingwritten Havingbeenwritten havinggone1、现在分词的一般式：表示的动作与谓语动词表示的动作同时或者几乎同时发生。 ①Shesatthere______________________
2、___.她坐在那儿看书。②________________________,heshutthedoor.进了房间，他关上门。2、现在分词的完成式：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 ①_________________________formanyyears,hetoldusalotofthingsaboutthecity.在那儿住了多年，他告诉了我们关于这个城市的很多事情。②________________fortenmiles,theyfeltverytired.走了十英里路，他们感觉非常疲劳。3、现在分词的主动式：表示主动意义，即现在分词的逻辑主语和现在分词之间是主谓关系。 ①
3、______________________,hestaysathometorest.因为身体不好，他呆在家里休息。②___________________________,hepracticedthepiano.做完了作业，他练习钢琴。4、现在分词的被动式：表示被动意义，即现在分词的逻辑主语和现在分词之间是被动关系。 ①____________________,thebuildinglooksverybeautiful.重建之后，这座建筑看上去很漂亮。②________________nearafire,thewetclotheswilldryquickly.挂在火炉旁，衣服很快就干了。5
4、、现在分词的否定式：由not后接分词构成。 ①___________________whattodo,weaskedhimforhelp.由于不知道怎么办才好，我们找他帮忙。②____________________theword,heaskedtheteachertoexplaintohim.由于不明白这个词是什么意思，他让老师给他解释。6、现在分词短语：现在分词及其所跟的状语或宾语一起叫做现在分词短语. 如:workinghard,helpingothers二、现在分词的句法作用 1、作补足语 现在分词充当宾语补足语时，对句子的宾语起补充或说明作用，句子的宾语就是该分词的逻辑主语。
5、现在分词与其逻辑主语之间是主动关系，所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生；而过去分词则表示被动关系，所表示的动作一般发生在谓语动词之前。⑴常见的可以跟复合宾语的感官动词有see,hear,watch,listento,notice,observe,smell,lookat等以及make,have,get,keep,leave,catch等使役动词。如：Theteachercaughtaboystudentcheatingintheexam.老师发现一个小男孩在考试中作弊。(aboystudent与cheat之间是主动关系)Childrenliketowatchmagicians_
6、_______________________________________.孩子们喜欢看魔术师表演魔术._________________________________________.我们经常看见他被他爸爸打。⑵位于with复合结构中。注意根据宾语的关系确定选用过去分词或现在分词。如：Withagoodcoachinstructingus,wearesuretowinthematch.如果一个好教练指导我们，我们一定会赢得比赛的。(agoodcoach与instructing之间存在着逻辑上的主谓关系)Withthenoise____________(goon),hecouldn’td
7、ohishomework..外面有吵杂声他无法做作业。Withthehomework____________(finish),hewasallowedtoplayfootball.2、作状语 现在分词作状语，其逻辑主语就是句子的主语，现在分词与其逻辑主语之间是主动关系。选用分词时，一定要看分词与其逻辑主语(即句子的主语)的关系，如果表示与句子谓语动词的动作同时发生，即选用现在分词的一般式；如果分
