2015年“计算机网络应用”赛项竞赛规程

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1、2015年山东省职业院校技能大赛（高职组）“计算机网络应用”赛项竞赛规程一、赛项名称计算机网络应用（高职组）二、竞赛目的通过竞赛，培养学生计算机网络的拓扑规划能力、ip地址规划能力、数据中心搭建与实施能力、设备配置与连接能力、云计算网络的规划及实施能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力。促进网络工程前沿技术在高职院校中的教学应用，推进产学结合的人才培养模式改革，进一步明确职业岗位能力要求，引导高职院校计算机网络相关专业的教学改革方向。三、

2、竞赛内容与时间竞赛以实际工程项目为基础，面向岗位技能，突出工程应用，体现新技术推广。（一）竞赛内容1.根据组委会提供的竞赛方案，读懂实际的工程项目文档，理解实际的工程应用与业务架构。2.根据业务需求和实际工程应用环境，实现网络设备、安全设备、云服务的连接，并根据实际工程业务需要，对设备进行互联互通和调试。3.在路由器、交换机、数据中心设备、云计算设备上配置各种协议，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。4.参赛队根据给定项目需求，完成一定规模符合数据中心需求的绿色、可靠、安全

3、、智能的计算机网络的拓扑规划、IP地址规划、设备配置与连接、云计算网络的搭建及配置、网络综合布线施工及管理、无线传感网搭建与调试等。同时考察学生的快速学习和应用能力，在竞赛中学生根据现场提供的中文或简单英文技术文档完成新技术或新特性的简单配置和应用。1.根据国家标准提交标准化的工程验收文件，并拷入U盘。6.竞赛知识与技能点。序号内容模块具体内容说明1综合布线与传感网网络综合布线安装和施工综合布线基础：设备连接、网络布线；物理连通性检测、链路质量（基于GB50312-2007）检测，端口检测；按568B

4、的标准制作线缆；无线传感网络调试传感器的配置和使用；无线传感网的配置和应用；专用软件的使用；2网络搭建设备调试IP地址划分实施VLSM,子网划分、IPV6地址的分配与设置；交换机配置与调试交换机基本配置、VLAN、RSTP、MSTP、MAC、802.IX、端口安全、端口聚合等；路由器配置与调试路由器基本配置、R1P、0SPF、单臂路由、静态路由、NTP、DHCP、QoS、ACL、IPV6相关路由协议、IPV6相关隧道技术等配置；局域网的设置PC局域网：Windows操作系统TP的配置、打印共享、文件共

5、享等；广域网配置PPP、VPN、NAT、NAPT；数据中心网络平台搭建通过1RF2技术，把多台物理设备互相连接起来，使其虚拟为一台逻辑设备，以实现统一管理、简化业务，并可以提供设备间高可靠性及高性能；云计算及服务器配置及应用能够熟练安装配置云计算平台软件，并实现服务器的虛拟化3制作相关工程文件制作相关工程文件基于GB50312/GB21671/GB50174等标准的要求，并在规定时间内将文件导入光盘；（二）竞赛时间比赛时间为4个小时，连续进行。竞赛根据参赛队伍数量分组进行，参赛队员必须在规定时间内完成

6、比赛内容并提交相关文档。竞赛时间安排与流程如下:日期时间主要内容地点联系人11月25日14：00之前参赛队报到14:00-15:30开幕式、领队会议、W疡次舳签、参观赛11月26日8:30-8:50第一场：入场检录、W位i由签竞赛环境确认竞赛试题领取与确认8:50-12:50正式比赛12:50-13：10监考裁判收集资料14:30-14:50第二场：入场检录由签竞赛环境确认竞赛试题领取与确认14:50-18:50正式比赛18:50-19:10监考裁判收集资料11月27日8:30-8:50第三场：入场检

7、录、赛位抽签竞赛环境确认竞赛试题领取与确认8:50-12:50正式比赛12:50-13:10监考裁判收集资料14:30-14:50第四场：入场检录wi立抽签竞赛环境确认竞赛试题领取与确认14:50-18:50正式比赛18:50-19:10监考裁判收集资料11月28日9:00-10:20闭幕式及颁奖仪式四、竞赛方式1.竞赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，须为同校在籍学生，其中队长1名，性别和年级不限，可配2名指导教师。比赛时间为4小时。参赛选手在现场根据给定的项目任务，在规定时间内，相互配合在

8、设备上完成计算机网络搭建和调试，最后以设备配置文件、提交的文档和竞赛作品作为最终评分依据。2.竞赛根据参赛队伍的数量分组进行，具体比赛场次、工位、竞赛试题通过赛前领队会议抽签决定。1.竞赛统一规定所需的硬件、软件和辅助工具的规格，确保竞赛平台统一。五、竞赛命题赛题由大赛组委会指定专家命题制卷，由省教育厅全程监控，赛项专家和裁判由大赛组委会聘请。本赛项建立试题库，包含不少于5套试题。通过汇总国赛及各省市赛的样题及试题、向院校征集试题等形式，参照行业规范，设