惠山区钱桥中学2016年10月七年级上质检数学试卷含答案解析

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1、2016-2017学年江苏省无锡市惠山区钱桥中学七年级（上）质检数学试卷（10月份）　一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是正确的，请将正确答案填入下面表格中）1．﹣2的相反数是（　　）A．B．2C．﹣D．﹣22．比较的大小，结果正确的是（　　）A．B．C．D．3．下列一组数：﹣8，2.7，，，0.66666…，0，2，0.080080008…（相邻两个8之间依次增加一个0）其中是无理数的有（　　）A．0个B．1个C．2个D．3个4．李白出生于公元701年，我们记作+701，那么秦始皇出生于公元前256年，可记作（　　）A．256B．

2、﹣957C．﹣256D．4455．一个有理数的平方是正数，那么这个数的立方是（　　）A．正数B．负数C．整数D．正数或负数6．五个有理数的积为负数，则五个数中负数的个数是（　　）A．1B．3C．5D．1或3或57．数6，﹣1，15，﹣3中，任取三个不同的数相加，其中和最小的是（　　）A．﹣3B．﹣1C．3D．28．下列说法中错误的是（　　）A．﹣a的绝对值为aB．﹣a的相反数为aC．的倒数是aD．﹣a的平方等于a的平方9．数轴上表示整数的点称为整点，某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画一条长15厘米的线段AB，则AB盖住的整数点的个数共有（　　）个．A．13或14个B．14或1

3、5个C．15或16个D．16或17个第20页（共20页）10．如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第一次输出的结果为24，第二次输出的结果为12，…，则第2010次输出的结果为（　　）A．6B．4C．3D．1　二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）11．用科学记数法表示250200000000为　　．12．已知

4、x﹣3

5、+（y+1）2=0，则3x﹣2y=　　．13．如图，是一个简单的数值运算程序当输入x的值为﹣1时，则输出的数值为　　．14．若

6、a

7、=5，b=﹣2，且ab＞0，则a+b=　　．15．定义一种新运算，其运算规则是=ad﹣bc，那么=　　．16

8、．在数﹣5，1，﹣3，﹣2中任取三个数相乘，最小的积是　　．17．大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个，经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成　　个．18．按规律填数：，　　．19．，则a=　　．20．已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，m的绝对值为3，则（a+b）2013﹣（﹣cd）2013+m=　　．　三、计算题（本大题共1小题，每小题24分，共24分）21．计算题：（1）﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）．（2）﹣××（﹣）（3）（﹣1）﹣﹣（﹣）++（﹣）（4）﹣22×7×（﹣1）9第20页（共20页）（5）﹣22+8÷（﹣2）3﹣2×（﹣）（6）（﹣81）÷×÷（﹣16）　四、解答

9、题（本大题共36分）22．列式计算（1）﹣3、﹣6、+7三个数的和比这三个数绝对值的和小多少？（2）从﹣2中减去、﹣，结果是多少？23．若m＞0，n＜0，

10、n

11、＞

12、m

13、，用“＜”号连接m，n，

14、n

15、，﹣m，请结合数轴解答．24．如果规定符号“﹡”的意义是a﹡b=，求2﹡（﹣3）﹡4的值．25．观察下列各式．，，，…（1）猜想填空：　　2×　　2（2）求13+23+33+43+53的值．26．读一读：式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和．由于上述式子比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可将“1+2+3+4+5+…+100”表示为，这里“”是求和符号

16、．例如：“1+3+5+7+9+…+99”（即从1开始的100以内的连续奇数的和）可表示为；又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示为．同学们，通过对以上材料的阅读，请解答下列问题：①2+4+6+8+10+…+100（即从2开始的100以内的连续偶数的和）用求和符号可表示为　　；②计算：=　　（填写最后的计算结果）．32．探索性问题：第20页（共20页）已知A，B在数轴上分别表示m，n．（1）填表：m5﹣5﹣6﹣6﹣10﹣2.5n304﹣42﹣2.5A，B两点的距离　　　　　　　　　　　　（2）若A，B两点的距离为d，则d与m，n有何数量关系．（3）在数轴

17、上整数点P到5和﹣5的距离之和为10，求出满足条件的所有这些整数的和．　第20页（共20页）2016-2017学年江苏省无锡市惠山区钱桥中学七年级（上）质检数学试卷（10月份）参考答案与试题解析　一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是正确的，请将正确答案填入下面表格中）1．﹣2的相反数是（　　）A．B．2C．﹣D．﹣2【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可