班主任教育案例:你的青春,我从不缺席

班主任教育案例:你的青春,我从不缺席

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时间:2018-10-14

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1、班主任教育案例:你的青春,我从不缺席文章来  源初中教师网w9  1班主任教育案例:你的青春,我从不缺席文章来  源初中教师网w9  1  安宁  相遇是宿命。  ——题记  你陪我一起吧  “老安,你明天有事吗?没事的话,你陪我去电台抽题……”电话那头照例是那个好听的女声,自从妹怡被我“忽悠”去参加“最强大脑”的比赛,这半个月来每天都要就怎么回答主持人可能抛出的问题,穿什么衣服去比赛,在哪里碰头,中午吃什么这样的琐事进行一番商讨,而我竟也乐在其中。  从7月4日以来,一路过关斩将,妹怡从初试杀入复试,又从复试中脱颖而出,今天是7月19日,也是她决赛的日子,我们已

2、经约定好提前来到电视台,一切准备就绪,就待她上台展示自己。  先是选手亮相,来自六所学校的18位同学一一向观众做自我介绍,妹怡没有让人失望,即使只穿着最普通的蓝色T恤,也掩饰不住她身上那白天鹅的气质;优雅的姿势,俯身问好,那样子好像是舞台上最美丽的公主;机智,灵活的思路向评委及观众介绍着自己,那智慧的光芒就像把整个演播厅都照亮了似的!  我就坐在台下,眯起眼睛看着光满四射的妹怡,这就是青春的样子啊!暗自庆幸陪她一起,得以见证她的精彩,之前等车、候场的不快通通抛到脑后,此时只有陪伴的喜悦。  慢着。  “妹怡,淘汰!”  对,你没有听错,两人对决的淘汰赛中,她回答了

3、错误答案,我看见那张粉白的脸上瞬间涨红,眼睛里闪过一丝的难堪和惊诧,然而很快,她又调整好自己,大大方方地回应主持人,祝贺对手,感谢台下的各位评委老师,隐隐地我还看见她看向我,又涨红的脸上写满了歉意,我朝着她竖起大拇指。  你做得很棒!没有什么比你从容大度,谦虚认真的态度更好的了,你展示了自己,你给大家留下了沉稳大方,美丽优雅的倩影,你为自己的青春留下了浓墨重彩的一笔,而我,作为这场青春盛宴的见证人,很荣幸没有缺席。  全陪 老师  “你就是 宁姐的 老师啊!真好啊!我和宁姐去上海的时候,我们住在一起,她总是跟我说,老安陪我们怎样,老安陪我们如何;我记得你也是全程陪

4、着妹怡参加完‘最强大脑’,老师,你为什么要陪着一起去?你为什么要这么用心?你都没有其他事吗?”说这话的是我刚结识的一个小伙伴,她叫我“ 全陪 老师”。  我喜欢这个名字  “ 全陪 老师”,我喜欢这个名字,尽管她听上去并不好听,甚至还有一些讽刺。好像在笑我不敢放下包袱,让学生自己去闯。  我承认,我曾经也很羡慕那些成功的教育专家:他们可以完全把班级琐事甩开,交给班里培养的得力助手,只做高高在上的指挥者,而那些学生们又像是久经沙场的士兵一般,训练有素,战斗力十足。  但是,学了很久,我始终学不会,我无论如何都无法做到那种大撒把的骄傲姿态。因为,在经历了一届学生以后我

5、发现,他们只是一群不更事的毛头孩子,很多情况下,他们并不喜欢自己独立做事,不希望老师不在身边,他们的青春道路上成功时总需要喝彩的人,气馁的时候需要坚定的支持者,迷茫的时候需要指引方向的人,既然我从来都是热情的人,我为什么不跳入他们已经起舞的圈子,也一起随着音乐一起摇摆?  所以只要有时间我就跟着同学们一起上体育课,看他们课下那奔跑跳跃的活力,看他们在太阳下你追我赶,看他们在“奥巴马”的指导下完成规范的动作;  在运动会时,我会像一阵红色的旋风一样飞满全场地给热身的同学递水,高举喇叭给运动员加油;  校园文化节的演出现场,我会热情地给学生拿谱子,备份好伴奏音乐,端好

6、相机准备随时留影;  我会和学生一起去装扮元旦联欢的主会场——四班教室,每一年我们都有不同的主题,每一年我们的元旦联欢都十分成功。  我用文字、用影像记录,我不想留下遗憾,我想始终参与其中,看着他们成长,哪怕是一点点变化,我也不想错过。因为匆匆流转的韶光告诉我们,我们改变不了过去的东西。再开的花儿已不是原来的那一朵,春天过了是秋天的接踵而至,岁月远去又去而不返。既然如此,为什么我为不在他们正青春的时光里多陪伴他们?  虽然这不是一件容易的事,但这也是我不断往前跋涉的动力。因为青春的这趟列车即将到站,逐梦之舟也缓缓靠近梦之彼岸,在分别即将到来的时候,唯有记起他们的点

7、滴,我会会心一笑,定格成岁月的一抹永恒。  时光如刀,雕刻着寸寸年华的弥足珍贵,纵使今生从容不迫,也无法留下青春,但是那始终有我身影的青春记忆,却划破了沉默,向着,悠远的天空,一遍一遍地吐露沉淀已久的欢乐。  我只希望,未来的我和他们无论在哪里相遇,他们都会对我说:“老安,我感谢你,因为在我的青春里,我的生命里,我的世界里,你从不曾缺席过。”文章来  源初中教师网w9  1

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