民办高校教风建设存在的问题及对策

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1、民办高校教风建设存在的问题及对策　　摘要教风是影响一所学校教育、教学质量的关键因素，是学校生存和可持续发展的动力之源，良好的教风对形成良好学风、校风具有不可替代的作用。本文通过分析我国民办高校教风现状及其原因，提出了加强教师自身建设、加强质量监控和强化教学管理等加强教风建设的思路和对策。　　关键词民办高校教风建设问题策略　　：G710：A　　ProblemsandCountermeasuresofPrivate　　CollegeTeachingStyleConstruction　　ily:微软雅黑,Helvetica;font-size:16px;line-height:2

2、8.7999992370605px;"/>　　（AcademicAffairsOffice，Hu'nanInternationalEconomicsUniversity，Changsha，Hu'nan410205）　　AbstractTeachingstyleisakeyfactoraffectingaschooleducation，qualityofteaching，theschoolisthesourceofsurvivalandsustainabledevelopment，goodteachingstyletoformagoodstyleofstudy；schools

3、pirithasanirreplaceablerole.Thispaperanalyzesthecurrentsituationofprivatecollegeteachingstyleandthereasonsputforeasurestostrengthentheteachersthemselves，tostrengthenqualitycontrolandenhancedmanagement，andstrengthentheteachingstylebuilding.　　Key；countermeasures　　1民办高校教风建设存在的问题　　1.1对教材教法的研究投

4、入不足，课堂气氛沉闷　　课堂教学的主要参与者是教师和学生，一堂课的成功与否，教师和学生的交流沟通显得尤为重要，通过教师和学生的互动，可以营造一种生动活泼的课堂氛围。民办学校近几年发展速度较快，教师缺口较大，特别是新建专业师资力量较弱，新进兼职教师偏多，兼职虽然教学经验丰富，但教学流动性大，在教育、教学上精力的投入不够，有些课堂中，教师和学生缺乏交流，学生一般坐在教室的后面几排，前几排一般是空的，和教师相距较远。有些老师往往只顾自己讲课，与学生没有眼神或言语的交流，尤其是少数年轻老师讲课照本宣科，不与学生交流，不注重启发式教学，不采用现代化教学手段，课堂气氛较为压抑，致使学生

5、学而乏味，乃至昏昏欲睡，一些学生每逢这类教师上课就会逃课。　　1.2过分依赖现代教育技术手段　　在课堂教学中，用粉笔在黑板上板书是教师的一种重要教学手段。随着科学技术的发展，教师的教学手段也在不断改进中，如目前课堂教学中，多媒体技术运用得越来越多，但是黑板上板书的这种传统方式在课堂教学中还是具有重要的作用。尤其对于正在发展中的民办本科院校而言，由于学生基础较差、教学设施尚不完善等原因，适当、规范的板书对于课堂教学还是很有必要的。在我校组织检查中，我们发现有些老师在讲课过程中，存在整堂课黑板上未写一个字或者板书较随意、很不规范等不良现象。　　1.3教学组织缺章法　　教师作为课

6、堂的第一负责人，在课堂教学中，应该全程组织好整个课堂的教学。要想搞好一堂课的教学，教师一般要精心设计，课堂设计是一项综合性的执教技能，包括课前准备、课堂设计、教学方式、教学效果等多方面，民办学校中青年老师偏多，教学任务较重，大部分老师未经专门训练，只能在教学实践中摸索，凭感觉组织教学，就会出现无章法、不规范、效果差的教学组织，教学效果就会大打折扣。有部分教师在教学工作中未能严格执行教学规范，降低了质量标准，影响了教学效果。　　1.4教改教研活动不够深入　　教研教改是民办学校教学工作中的一个特别薄弱的环节，从严格意义上讲，这项教学活动基本上还没有真正开展起来，很多人只停留下争

7、省级、校级教研教改项目，并无真心实意、也未实实在在进行教研教改。相当一部分教研室的教研活动停留在一般日常教学事务的处理方面，对如何研究教材，改革教学方法，提高教学质量明显缺乏投入力度。　　2民办高校教风建设的策略　　2.1建立科学的教学质量评价与监控体系　　（1）完善教学质量监控系统。教学过程的好坏直接关系到教学质量的成败，全校日常教学运行，要坚持规范性、计划性，总的思路是完善监控体系，健全监控制度，更新监控手段，加大监控力度，实现全员性、全过程、全方位监控。重点做好以下工作：一是教学指导工作；二是学生信息员工作；