初中化学学困生成因调查报告

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1、初中化学学困生成因”调查报告丙安市阎良区振兴初级中学王黎一、调查目的：在初中阶段学困生是比较常见的，指智力正常，但学习困难、厌学，难以达到义务教育规定基本要求的学生。初三学生正处于发展智力、增长知识的阶段，而且刚开始接触化学这一新的学科，要迈好这一个台阶必须有一套属于自生的形成己的科学的学习方法、思维模式。通过本次问卷，切实研究化学学原因，制定转化措施，采取科学有效的教学方法，只有这样方能有效地控制化学学困生的数景，从而提高教学质量。二.调查方法:1、调查对象：本次问卷调查在初三年级4个班177名学生中抽取80名学困生。2、调查内容：学困生的学＞J兴趣、课堂中的表现、学＞J＞J惯、个人

2、学＞』能力、心理特征以及家庭情况等现状。3、调查形式：采取问卷形式。4、调查时间：2011年10月三、调查结果调查共发出问卷80份，收回80份，有效率100%。我对调查所得资料进行统计处理，其情况报告如下：1、你对化学的学习兴趣.C;0Jr54.2、影响你的化学学习兴趣和学习效果的主要原因是_八.化学成绩B.老师的教学方法C.教材内容3、你参与化学课堂活动的情况是A.总是主动发言B.发言不多C.总是被动发百D.被遗忘的群体C:12.1%B:21.2%D:3.1%不多.被动发言被遗忘的群体4、你在课堂中不想发言的原因是A.怕出错B.怕老师批评C:3.8%B:13.2%认真改正并且有专门的

3、“改错本”吗?D.从不5、你能否听懂老师在课堂上的讲解吗？匕匕厶目匕匕匕匕5厶冃厶口rvA.完全能B.部分能C.完全不能B:56.6%6、你会在课前预习课文、课上记课堂笔记，课后及时复习并整理笔记吗?A.经常B.有时C.很少D.从不C:22.6%D:0A:28.3%B:47.2%□经常■有吋□很少□从不7、您会留意作业、练习和试卷上的错误，A.经常B.有时C.很少8、你对待平时考试的态度和做法是A.平时做好准备，从容镇定应考B.考前临时突击复习，紧张焦虑应考C.从不备考，考得好坏无关紧要D.讨厌考试或其他9、当化学成绩不理想时，你会通过怎样的办法弥补？A.坚持寻求老师或同学帮助B.坚持

4、自己暗下功夫B.偶尔想办法弥补D.从不想办法弥补C:18.7%13:0A:35.8%B:45.5%□A■B□C□D10、你是否会在虽经努力却没能取得理想成绩时产生放弃心理?A.经常B.有时C.很少D.从不A:9.4%D:41.5%C:20.8%B:28.3%□经常■有时□很少□从不11、你觉得造成自己学习成绩落后的最主要原因是什么?八.学习目标不明确B.学习态度不端正C.智力不够好D.学习方法有问题A.不肯吃苦，不能坚持C:0B:28.3%12、目前影响你无法正常开展学习的因素是A.不会安排学习时间B.周围环境和学风不好c：oB:18.9%D:ll.3%□A■B□C□DA:69.8%

5、13、你认为老师在课堂上应该怎么做？八.很随和，宽严有度，课堂很活跃，感觉会很轻松A.很严厉，但自己喜欢有压力B.对学生很自由，从不严格要求C:1.8B:3.8%D;1.8%A:92.6%C.没要求□A■B□C□D14、你的一点点进步，老师会及时给予积极的鼓励吗?A.经常B.偶尔会C.从不C:17%A:30.2%B:52.8%□经常■偶尔□从不15、课后老师会与你交流沟通吗?A.经常B.很少C.几乎没有B:52.8%□A经常■B很少□C儿乎没W16、你父母重视你的学习吗？A.重视B.一般C.不重视Be2%□重视■一般□不重视A:86.8%17、家庭不和睦、经济条件不好是否会影响你的学习

6、？A.影响很大B.有些影响C.没影响B.自己能够调节，可以适应A:13.2%D:20.8%C:30.2%B:35.8%18、你是否会认为父母工作太忙，很少有时间关心你的学习，所以才导致你的学习成绩不好？A.经常这样想B.有时候这样想C.从不这样想，学习完全是自己的事7C:73.6%19、你认为同学们是否会因为喜欢/讨厌一位老师，从而喜欢/讨厌他（她）所教的课吗？A.绝对不会B.应该不会C.肯定会D.也许会0:34.1%A:16.9%C:13.2%B:35.8%□A■B□C□D（一）.根据调查问卷可以看出，学生好的学习现象、习惯和学习方法表现为以下几个方面：1.78.5%的学困生学习化学

7、的兴趣较高。263.6%的学困生参与课堂教学活动比较积极主动。3.66.1%的学困生对待平时考试的态度和做法是提前做好准备，能够从容镇定应考。4.81.3%的学困生当化学成绩不理想时都会通过寻求老师、同学帮助或者自己暗下功夫去提高。5.62.3%的学困生表示在虽经努力却没能取得理想成绩时很少或从未产生放弃心理。6.86.8%学困生的父母都非常重视自己孩子的学习。3.73.6%的学困生认为学习完全是自己的事，从不认为父母工作太忙,很少有时间关心自