试题一 用天平测固体物块的质量

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1、2018年厦门市初中物理实验考查试题学校__________班级考号姓名试题一测量水平运动物体所受的滑动摩擦力（学生用）（一）实验要求：正确使用弹簧测力计测滑动摩擦力，并记录测量结果，进行必要分析。（二）实验器材：弹簧测力计、长木板、木块、重物。（三）实验过程：实验步骤操作过程和记录1．检查器材（1）检查实验所需器材，如果齐全请打√（）；（2）调零，观察并记录弹簧测力计的最大称量值为，最小分度值为。2．测摩擦力大小（1）本实验中弹簧测力计示数表示水平运动物体所受摩擦力大小的实验条件是；（2）测量木块在水平长木板上运动时所受到的摩擦力为；（3）

2、测量木块在水平桌面上（或其它粗糙平面）运动时所受到的摩擦力为；（4）在木块上加一重物，测出木块水平桌面上运动时所受到的摩擦力为；（读数前任选一个步骤举手请监考老师鉴定）3．实验结论以上实验可初步得出的结论是：____________________________________。4．整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。2018年厦门市初中物理实验考查试题学校__________班级考号姓名试题二测量物体的密度（学生用）(一)实验要求：正确使用天平和量筒测物体的密度，并记录测量结果，算出物体的密度。(二)实验器材：托盘天平和砝码、量筒、水、

3、固体物块。(三)实验过程：实验步骤操作过程和记录1．检查器材（1）检查实验所需器材，如果齐全请打√（）；（2）观察并记录天平的最大称量值为，天平游码标尺的最小分度值为；（3）观察并记录量筒的最大称量值为，最小分度值为；2．调节天平平衡（1）把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处；（2）调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央或左右摆动格数相等。3．用天平称量物块的质量（1）将固体物块轻放在天平的左盘中；（2）估算物体质量，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺的位置，直到横梁恢复平衡；（3）读出天平右盘中砝码总质量为，游码所示质量为；

4、（举手请监考老师鉴定）（4）测得固体物块的质量为。4．用量筒称量物块的体积（1）将适量的水加入到量筒中并读数________；（2）物块浸没到量筒里的水中并读数；（举手请监考老师鉴定）（3）算出物块的体积为。5．计算密度计算物块的密度为；5．整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。2018年厦门市初中物理实验考查试题学校__________班级考号姓名试题三用弹簧测力计测浮力大小（学生用）(一)实验要求：正确使用弹簧测力计测浮力，并记录测量结果，进行必要分析。(二)实验器材：弹簧测力计、细线、盛水烧杯、固体物块（一个）。(三)实验过程：实验步

5、骤操作过程和记录1．检查器材（1）检查实验所需器材，如果齐全请打√（）；（2）调零，观察并记录弹簧测力计的最大称量值为，最小分度值为。2．测浮力大小（1）在空气中称出物块所受的重力为；（2）将物块部分浸入盛水烧杯中，记下此时弹簧测力计的示数为，求出物块受到的浮力为；（3）将物块完全浸没在盛水烧杯中，记下此时弹簧测力计的示数为；求出物块受到的浮力为；（任选一处读数时举手请监考老师鉴定）3．实验结论以上实验说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与________________________________有关。4．整理器材实验完毕把器材整理好放回

6、原处。2018年厦门市初中物理实验考查试题学校__________班级考号姓名试题四研究凸透镜成缩小实像的条件（学生用）（一）实验要求：完成凸透镜成缩小实像的实验，并研究此时凸透镜成像的规律。（二）实验器材：光具座（带附件）一套、凸透镜（焦距已知）一只、蜡烛一支、火柴一盒。（三）实验过程：实验步骤操作过程和记录1．检查器材检查实验所需器材，如果齐全请打√（）；2．组装实验装置（1）将凸透镜固定在光具座滑块上，使滑块刻度线与刻度标尺某一整刻度线对齐，记下该刻度值为；（2）将蜡烛、光屏正确放置在光具座上；（3）调整凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡

7、烛灯芯大致在同一高度。3．完成实验（1）点亮蜡烛，调节蜡烛、光屏位置，直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的缩小实像；（成清晰像时举手请监考老师鉴定）（2）记下此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度为，因此物距是；（3）记下此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度为，因此像距是；（4）分析以上数据，初步得出凸透镜成缩小实像的条件是。4．整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。2018年厦门市初中物理实验考查试题学校__________班级考号姓名试题五用温度计测水的温度（学生用）（一）实验要求：正确使用温度计测量水的温度，并记录测量结果。（二）实验器材：温度计一

8、支、烧杯两个、冷水、温水适量。（三）实验过程：实验步骤操作过程和记录1．检查器材（1）检查实验所需器材，如果齐全请打√（）；（2）观察并记录温度计的量程为，最小分度