宗教政治与哲学论文集

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1、宗教政治与哲学碎思集要想理解西方，必须先理解西方哲学。要想完全理解西方哲学，必须先理解透彻基督教神学。要想理解基督教，必先理解犹太教。要想理解犹太教，必先理解犹太民族。我们必须理清各种宗教之间的确切的关系。它们的产生是否是相互影响的甚至是母子的关系。生命一旦打开，注定是要燃烧的，并且谁也不知道何时会熄灭。在我眼里，所有武器不过是会走火的玩具而已罢了。它们都是造物主用来考验人类理智的一道魔障。当我离你很远很远时，我觉得和你亲近，但当我离你很近很近时，我又觉得和你很疏远！人类所有矛盾都是来源于有男女之别，庄子

2、的齐物论，影响了日本一个诺贝尔奖获得者的思考，人情的冷淡，财产的争夺，仇恨嫉妒，贪婪自私···等等张爱玲曾说“不管你的条件有多差，总会有个人在爱你；不管你的条件有多好，也总有个人不爱你”，在对的时间遇到对的人，这是一种缘分，而这种缘分恰恰需要耐心等待，需要经历种种挫败才能遇见，在你的世界中总会有个人比想象中爱你。人类相互之间的交往与联系都是决定于语言，真是悲哀啊，为什么上帝要这样设计人的这种存在方式呢?人的外形如此美丽，可结构与功能却如此丑陋！欲建世界一流之大学，须有宗教信仰之基础，须有科学探索之精神，须

3、有民主自由之风气，须有追求卓越之心志！人类会走一条从信仰神到怀疑不信神再到回归信仰神的道路，现在人类正处在怀疑神的时段，中间会有很多曲折的故事发生！小学初中老师不知道何为科学技术何为民主何为宗教信仰，如何培养科学精神，如何培养独立批判自由之态度，如何做实验，如何养成崇高之境界与高尚之美德，怎能出现杰出科学家？应当调查研究全国的中小学教师的专业素养和综合素质，他们是否具备完善（是否具备硕士水平）的学科专业知识技能，是否有民主精神，科学素养和宗教信仰和高贵品格。如何培养出下一个爱因斯坦？我们是否都生活在由无数

4、的毫无价值的荒谬言语之中呢？什么才是真实呢？一切现实是有任何意义的吗？人类为何要受到言语的控制？语言与思想的关系如何？思想又是什么？为何产生思想？一切所谓的理解与意义又是什么呢？为什么似乎我们能理解彼此甚至整个宇宙间一切现象呢？我们似乎觉得我们做的每件事都有意义与目的，而实际上到底什么是意义与目的呢？宇宙间一切都是那么自然地产生着变化着轮回着，丝毫不爽，应当是早就被设定好的吧？脑海中的美好形象与丑陋低俗的现实怎么会有那么大的落差呢？似乎暂且只能在美妙的音乐中寻些安慰了吧。改变我们的自然景观，改变我们的建筑

5、物，改变我们的服装，改变我们的食物，改变我们的言语，改变我们的心灵，改变我们的知识能力，改变我们的教育，改变教学楼宇的设计建设，图书馆的设计建设，学生公寓的设计与建设，改变班级学生数，每个宿舍的住宿人员数，真正满足造就杰出人才与大师的一切要求。一切皆要符合宗教科学民主理性。一切都要达到最高标准，造就顶级质量，产生最佳效果。不允许任何粗制滥造，追求永恒，追求卓越，追求极限，追求造物主设计的最高水平，追求历史积淀与厚重，生生不息与优雅宁静相结合。我们与自然万物的关系是什么，我们就是由泥土转变而来的，所以一定要

6、保证泥土和水的质量与纯净，否则，我们就是劣质与肮脏的。宇宙间万物都在相互转化，相互关联着，相互影响着，新陈代谢着，循环往复着，无始无终，无法弄清是为了什么，是谁在操纵着这一切的演化，一物降一物，现实是那么地丑陋，人类社会的运作几乎完全是由愚昧无知和非理性为基础的，实在让人费解，因为人类的思想早已进入了极其理性的阶段，竟然还没有改变整个社会的运作体系。祈盼人类能进入彻底理性的极乐的世界，而非像现在那样的痛苦，焦灼，变态，煎熬，惶恐，疑惑，……，人类的所有精神现象（包括知情意等）为什么会存在，是由谁创造的？让

7、我们每个人认清现实，努力改变现状，真正走向彻底理性极乐的世界，不断探索世界的终极奥秘，最终揭示人类存在的根本使命。语言是有意义的吗？生命是有意义的吗？精神是有意义的吗？我们为什么会在这个狭小而又肮脏的地球上，毫无目的的做着一些自认为很有意义与价值的事情？我们为什么会有那么多情感，贪生怕死，留恋人世，不愿分解，不愿停止自己的精神活动？让人类生活得到一切需要吧，让自然万物得到应有的平衡，让整个宇宙和谐的运转下去，让我们的精神得到真正的满足，也即认识人的终极意义价值与使命。天下，人同此心，事同此理。每个人都应当

8、为自己提前写好墓志铭。什么是现在过去与未来？为何大脑可以回忆过去并可以预测未来？这一切有何内在关系？世界的本质是什么？一切似乎都只是梦幻。稀里糊涂，浑浑噩噩，懵懵懂懂？大脑的工作机理是什么？大脑与外界有何关系？大脑的功能是谁设定安排的？这一切又是为了什么？改变，直到全世界都不认识我；改变，直到认识全世界！谁创造了冷，谁制造了热，是谁让这个世界是矛盾统一的？什么是时间，什么是存在，什么是生命这一切到底有何意义与价值？工作即改变物