哈力学校2+1活动方案

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1、哈力学校“体育、艺术2+1”实施方案为进一步推动哈力学校体育与艺术教育工作，深入实施素质教育，根据上级文件精神及要求，决定在我校学生中开展“体育、艺术2+1项目”，从而促进学生全面发展和健康成长。为更好的开展本项活动，结合我校实际情况特制定本方案：一、指导思想倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目，培养学生对体育和艺术的兴趣爱好，促进学生身体健康发育和全面发展。培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐，让每一个学生都幸福成长，二、实

2、施目标：1、加强学生体育、艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。2、规范学校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。3、尊重学生年龄的差异，不同年级段设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目。4、坚持普及与提高相结合，力争学生参与率100％，体艺技能达标率达到80%以上。同时发现一批有体艺特长的学生，提高他们的体艺素质和技能。三、实施办法1、统一思想，提高认识。实施“2+1项目”，是全面实施素质教育的一项重要内容，目的是使学生掌握两项体育运动技能和一项艺术专长，其

3、等次一般分为优秀、良好、合格三个等次。2、加强领导，健全组织。为做好“2+1项目”实施工作，各要校成立体育艺术“2+1项目”实施工作领导小组，各班主任及艺体教师具体负责体育艺术“2+1项目”的组织协调工作。学校落实工作责任制，确保“2+1项目”活动有步骤、有计划的开展。3、规范办学，严格执行教学计划。第一、把实施“2+1项目”融入新课改之中，充分发挥课堂教学这一主渠道的作用，并严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术课程。第二、确保课外活动时间与空间。要树立“健康第一”的思想，保证学生每天要有1小时的体育活动时间，要保证学生每天30

4、分钟的大课间体育活动时间，每天下午必须保证30—40分钟体育、艺术“2+1项目”活动时间。成立各类有助于学生提高体育艺术技能的兴趣组织，组织学生自由选择自己喜爱的活动内容和活动项目，广泛开展丰富多彩的课余文化比赛活动和各类实践活动。第四、坚持每年举办一次全校性运动会、艺术节、艺术作品展。四、项目选择各校要根据本校的实际情况，确立体育、艺术2+1项目。（如：跳绳、羽毛球、乒乓求和书法、绘画、剪纸、手工制作等）。五、组织教师职责：1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划，做好活动记录、总结工

5、作。六、活动安全预案：1、在活动时间里，学校门卫要把好关，禁止家长和校外人员进入校园。2、活动中，组织教师要树立安全第一的思想，注重安全教育，时刻关注学生活动情况，及时发现安全隐患，及时处理偶发事件，重大事件及时向安全员汇报。3、学生进场、退场的安全、有序，进出不能拥挤、推搡，不得大声喧哗。附：哈力学校学生“体育、艺术2+1”活动小组统计表2013年3月10日哈力学校学生“体育、艺术2+1”活动小组统计表学校：组别：负责教师：学生姓名年龄性别年级学生姓名年龄性别年级