学校“体育、艺术2+1”活动总结

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1、学校“体育、艺术2+1”活动总结依据我校《体育、艺术2+1项目活动实施方案》，结合我校实际情况，充分利用学校的硬件与软件设施，在以前的基础上继续制定了相关措施，开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结：一、认真组织实施，强化活动管理。体育、艺术2+1项目活动，作为一项体育、艺术教育的重大改革，涉及内容广泛，人员参与众多，我校采取了以下措施：1.提前通知，作好准备。由于2+1活动不是天天都开展，每周只安排一次，

2、易使人忘记；而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材，否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下，每次活动前的周工作安排上，学校给予及时的提醒，让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气，学校也会及时通知大活动暂停，由班主任老师安排其它的室内学习。课任教师，做到四有。要求负责培训的课任教师开展活动，做到四有，即有计划，有活动内容，有活动记录，有成绩考核。学期结束，所有资料上交。3.规范时间，认真实施。每周三下午的前三节课为全校性的活动时间，要求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，

3、认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容，作为教师评优先进的必备条件。第2页4.加强检查，保证效果。学校成立了由分管校长和各位主任组成的检查督导小组。每次活动，坚持巡视检查，从操场到艺术类专用教室，一旦发现问题，及时督促纠正。使活动开展走向制度化，规范化，有效的促进活动的健康发展。二、诊断课堂教学，实施有效教学。2+1活动的主要实施都是音体美教师，如何在学科课堂内渗透2+1项目内容，也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点，结合课程教学常规，

4、有机渗透。经常性地开展讨论交流活动，诊断课堂教学，实施有效的项目教学。2+1项目的实施与开展，也促使了我校体艺工作水平的整体提高。总之，在这一学期里，尽管我校在开展体育、艺术2+1项目活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多不足。相信通过不懈努力，在以后的工作中一定会收到更好的效果。第2页