浅谈地方高校网络思想政治教育的实践与探索

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1、浅谈地方高校网络思想政治教育的实践与探索　论文关键词：地方高校；X络思想政治教育；现状原因；提高对策　　论文：本文以湖州师范学院X络思想政治教育工作为例．阐述分析了X络思政教育的现状、存在问题及原因。并着重就提高高校X络思政教育实效，从正确认识X络思政教育在大学生成才培养中的重要作用、建立高质量的思政教育X站、加强X上舆情引导、整合X上资源、营造X络文化氛围、健全X络思政教育工作的运行机制等方面进行了探讨。　　21世纪是信息社会，大学生已经成为X络消费的主要群体．X络对大学生的影响日益加深。X络的发展与繁荣，提高了信息利用率，扩大了信息的利用范围，深刻影响着高校思想政治、教学及管理工

2、作的开展。X络的开放性、交互性、不稳定性等特点给大学生思想政治教育带来了许多新的变化。这就促使我们分析大学生X络思政教育的现状，探索新时期大学生X络思政教育的新途径，以推动高校思想政治教育工作的顺利开展。　　对于X络思想教育的研究，一般认为高校X络思想教育经历了初步探索、主动建设与深入发展三个时期。对于一般的地方高校而言，限于信息X络软硬件建设限制，X络思想教育的起步一般都在2000年国家教育部下发《教育部关于加强高等学校思想政治教育进X络工作的若干意见》之后开始的。然而，在X络思政教育整体推进、不断取得成果的同时，由于各地各校的情况不同．高校X络思政教育目前存在着不少问题。　　一、

3、地方高校X络思政教育的现状分析　　随着高校校园X的普及，很多高校建立了“红色X站”，主动占领了X络这个高校思想政治工作的新兴阵地．开展X络思政教育工作。以湖州师范学院为例，学校不仅建立了如先锋X等思政教育类的主题X站，同时，学校也整合了校报、广播台等传统媒体，通过数字化处理后放到X络上。这一举措拓宽了学生的获取信息，增强了思想教育的辐射力、吸引力、感染力。　　一项针对湖州师范学院学生对校园思政X访问情况的调查显示：超x~96％以上的学生至少每学期都会浏览1次校园X：72％的学生每周都会关注一下校园X上与学校相关的新闻报道；而仅有13％的学生会每天浏览校园X。调查认为．X站页面呆板、形

4、式单调、内容上大而空、说教味浓等原因是造成了学生对思政类X站访问不积极的原因。目前，很多高校的思想教育类主题X站都存在着不够重视X络思政教育，单纯依靠以往对于思想政治教育的经验，对X络思想教育缺乏足够的思想准备、理论准备与技术准备，重视X站技术建设而忽视X站内容建设，X站点击率偏低等问题。　　二、高校X络思想政治教育存在问题的原因　　目前．很多思政教育类X站的定位不够准确：一部分认为X络思政教育即思政教育X站建设。认为单纯地建设和维护好一个思政教育主题X站，上传一些宣传资料即是做好了X络思政教育工作：还有一部分则认为X络思政教育即传统思政教育在X络上实施，即是传统思想政治教育在X络上

5、进行施教与受教的接受式灌输过程。　　我认为，X络思政教育是基于X络技术的思想政治教育，即把X络作为载体，对受教育者进行思想政治教育的方式、手段，注重X络积极作用的发挥。对X络思政教育认识不够全面，不能很好地运用X络自身的特点和优势开展思想政治教育，是目前思政教育类X站没有充分发挥积极作用的根本原因。　　三、提高X络思政教育有效性的对策　　1．改变传统思政教育观念，充分利用互联X特征创新思想政治教育工作新形式。　　观念创新是增强高校X络思政教育实效性的先导，着力培养高校思想政治教育工X络教育的新理念，主动超前地实践和探索高校X络思政教育．才能掌握X络时代高校X络思政教育的制高点，才能为

6、高校X络思政教育工作打开思路、明确目标．从而使高校X络思政教育取得切实的效果。X络思政教育是高校思想政治教育在X络时代不可或缺的教育新途径、新载体，要求高校思想政治教育者自觉运用X络技术开展思想政治教育；增强高校X络思政教育工作的时代感、使命感和紧迫感。不管是对高校X络思政教育管理者来说，还是对广大的高校X络思政教育工来说，都应该清醒地认识到，高校X络思政教育是学校教育管理的一个重要部分．它是X络信息时代教育发展的需要，是高校思想政治教育与时俱进的需要。是校园文化建设的需要，有必要将X络思政教育放在学校管理的重要地位，将其作为一项重要工作来抓。只有这样，高校X络思政教育才能向全体师生

7、有效渗透。提高教育的实效性。　　2．增强教育内容和形式的吸引力．提高X络思想政治教育的实效性。　　提高X络思政教育的有效性，就是要根据大学生认识和接受特点，充分利用X络本身的信息量大、图文并貌和具有平等的沟通平台等特点，对X络思政教育的内容和形式进行精心的设计和包装，以此吸引学生的注意力，并努力使这种吸引力保持长久和稳定。要精心规划、精心设计，贴近师生、贴近校园生活、贴近实际，多开办一些针对性强、互动性强．有新意、有品味的栏目和节目，丰富大学文化建设的内涵