刘良华《教育自传》读后感.doc

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1、读《教育自传》有感有幸读得刘良华老师的《教育自传》。在书里，他回忆了他的童年、他的亲人、他的老师同学等等。而这些回忆，不也就是我们每一个人都拥有过的吗？我们也有童年，也有亲人，也有老师同学。我们有共同点，我们走的道路都是一样的，不同的是，陪你一起走的人。读这本书，非常有感觉，有时候会觉得写的就是自己的生活。但有时候又会觉得截然不同。印象最深刻的便是书中作者所写的亲人。作者以很大的篇幅写了他的姐姐妹妹、爷爷奶奶、父亲和母亲，可见，在作者的一生中，亲人对他的影响有多么巨大，家庭教育在人的成长过程有多么重要。作者的姐姐很能干，而且还走在时尚“前沿”。别说是作者小时候了，就是我自己小时候我都

2、没那么在意过生日这种事情。在我看来，“姐姐”是一个敢于尝试、敢于打破传统的人。而她安排的分工方法也证明了这一点。以积分制来提高积极性，这一点不仅仅适用于当年，也适用于现在的方方面面。而现在的我们，不就是缺乏这种创新的精神吗？不就是缺乏这种敢于尝试的精神吗？教育也是同样的道理。即将成为教师的我们，要跟上教育的发展，甚至是去发展教育。作者的爷爷是个读书人，对教育很重视。“君子固穷，穷斯滥矣”，虽然理解错了，但爷爷的理解却又令人非常赞同。贫穷不可怕，可怕的是安于贫穷，固守贫穷，如果不愿意去改变，那么也就会一直穷下去。其实，如果不愿意改变，那么，不单单是贫穷，所有事情都会衰弱下去。就像学习，

3、学习到瓶颈，如果不愿意改变，那么便会卡在这瓶颈，然后渐渐衰弱。作者的父亲有和的智慧，一直充当着一个家庭矛盾的“润滑剂”。很难想象，作者爷爷那么暴躁却教出一个这么温和的父亲。都说“棍棒底下出孝子”，但作者的父亲却从不会打骂孩子，当孩子做错事了，他会用自己的方式关心并帮助孩子。这一点，值得天底下所有家长学习。前几年，涌出了一堆“虎妈”、“狼爸”，他们的家庭教育异常严苛，也许的确是收到了成效，但我觉得，我们不能决定孩子自己的路，过分干预他们的选择，我们需要做的其实应该是引导他们。作者的母亲爱吵架，爱打牌，甚至还怂恿孩子去偷菜。这在现在看来，无一不是对孩子的成长有危害的。但作者却并未成为强盗

4、，因为这个母亲她讲义气，富有同情心，甚至为了攒钱满足孩子的虚荣心还把家里的米卖了。这在我看来非常神奇。现在，哪一个父母在教育孩子的时候，不是教育他们勤俭节约、不能盲目攀比？但作者的母亲却是真正考虑到了孩子的需要。有时候讲一些大道理还不如一个实际行动来的好。很多小孩在聆听父母教诲时，表面上是点头，表示“知道了”，但心里可能有一万个不愿意，不理解。就像我自己读小学时，从不敢跟爸妈要钱。在学校几乎不买饮料、零食，身上几乎没有零用钱。因为在父母眼里，小孩子要钱只会去买些没用的东西，很少会考虑到孩子的感受。当然，书中还写了许多故事，写了对作者影响巨大的几位老师。我们要明确的是，学校教育和家庭教

5、育是并驾齐驱的两个不容忽视的教育。我们很快便为人师，便为家长，即将担起教育学生、教育孩子的重任，所以我们也要恪守己任，成为一名对学生、对孩子有正确的影响的人。