德育课程方案

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1、宁阳实验高中初中部德育课程方案(2015年9月)一、目标定位(一)学校德育课程发展目标开展以"实施自主发展教育,让每一位学生幸福成长"为主题的素质教育研究与实践活动,探索一条能唤醒、激活学生自主意识,能充分调动学生自觉性、自主性和创造性的教育教学新途径,培养和塑造具有自主发展意识、责任担当意识和思维创新意识的一代新人。(二)学生培养目标在学校"以德启智、立德树人"的办学理念的引导下,通过构建以"五自教育"为核心的学生自主发展德育体系,让学生达成以下五个目标:1、通过学习优良中华民族的传统和民族精神,培养学生的爱国、爱家、爱校的思想感情

2、;2、通过参与学校和社会集体活动,培养学生的集体主义思想和高度的社会责任感;3、通过学习社会公德、法律知识和参加实践活动,培养学生讲文明、讲诚信、讲法纪、明是非、辨美丑的基本态度和自我教育的基本能力;4、通过引导学生体验人生道理,培养学生的良好的心理品德和心理调节能力;5、通过学习关爱生命的知识和参加相关活动,培养学生的自我防范能力和应对偶发安全事件的能力。二、课程内容与结构E型科§象对施实课时安排求要及容内程mixil德品想思生学体全与学校课程计划一致地命性生对、针育有教材斷教族的民写行编进家生。国学育用对教认识性课程读剛文语生学体

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6、疏点育行理热德进心园校生、校学学育、据对教会依,仪社级题礼及年主明事。各会文时等座讲体集生学体全3期欠学次每JkA^、防生Sk±.k±育、。kAkA教等业业全貧专专安教制理、昏法心育健请、教理邀士制心夕z(v晨会课程全体学生每天15分钟升旗仪式全体学生每周一20分钟各班根据年级夕会规划对学生进行规范教育、遵规守纪教育、安全健康教育等。严格礼仪、规范程序,进行爱国、爱国旗教育。团队活动课程节庆活动课程社会实践活动仪式教育课程社团活动课程校园节课程科技系列活动值周班总结仪式全体学生每周三严格礼仪、规范程序,进行爱校、20分钟爱班教育。入学

7、仪式入团仪式毕业典礼六年级学生9月第一周利用现编的入学课程对学生进行识学校、识规范、掌握自理本領和知识。七、八年级学生五四青年节前利用现编的入团课程对学生进行爱党、爱国教育,培养学生责任意识和担当意识。九年级学生五月最后一周利用现编的学生离校课程对学生进行感恩教育、励志教育等。利用现编教材《创新让生活更美好》,引导学生学习科学家的故科技社团事、小发明的知识、发明的方法及青少年科技创新竞赛活动知音乐社团体育社团美术社团清明节端午节中秋节重阳节读书节▲、-w-乙木~p体育节科技节气象局参观活动青少年科技实践活动法制实践活动特长学生参与六年

8、级学生全体学生六年级学生七年级学生每周1.5课时每周0.5课时1^4月每年5月每年9月每年11月每年气象日3月23曰每年10月每年4月至妻有《呱呱合唱团》和舞蹈社团,利用校本教材《歌声伴成长》教学生学唱合唱知识。有篮球社团和足球社团,训练学生的打球技术,提高学生的兴趣爱好。训练学生的作画能力,培养学生的兴趣爱好和审美感。利用现编教材《中国传统节曰》让学生了解中华民族民俗风情和传统美德,培养学生的爱国情怀给学生搭建才艺展示的舞台,对学生进行进行文化熏陶,在活动中培养学生团队合作精神,公平竞赛意识,提高综合素养。利用县气象局活动基地和白马

9、青少年科技实践活动基地对学生进行科学知识的传播,让学生热爱科学、培养兴趣和创新思想。通过参观法庭、模拟法庭、观看法制视频掌握法制知识。烈士陵园扫墓活动全体学生清明节军训课程六年级学生每年9月第一周通过开展规范有效的军训活

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