数的开方测试题

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1、八年级数学第十二章《数的开方》单元测试题班别：姓名：学号：成绩：一、选择题：（3’×10=30’）1、下列各数：3.141592，—，0.16，，，，，，，是无理数的有（）个。A、2B、3C、4D、52、边长为2cm的正方形的对角线长是（）A.B.2cmC.4cmD.3、下列说法正确的是()A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数C.无限小数是无理数D.是分数4、若规定误差小于1,那么的估算值为()A.3B.7C.8D.7或85、下列平方根中,已经简化的是()A.B.C.D.6、下列计算正确的是（　

2、　）A、＋＝B、；C、D、7、若有意义，则的值是（）A、B、C、D、8、圆的面积增加为原来的n倍，则它的半径是原来的（　　）。A、n倍B、C、倍　　　D、２n倍。9、的平方根是（）A、－6B、36C、±6D、±10、若，且，则的值为（）A、B、C、D、二、填空题：（3’×5=15’）11、请你任意写出三个无理数：12、9的算术平方根是，3的平方根是,0的平方根是13、的相反数是,倒数是,-的绝对值是14、比较大小：(填>、<或＝)15、已知，则三、解答题：（5’×4=20’）16、计算：17、18、1

3、9、求x的值：四、解答题：（7’×5=35’）20、如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，任意连结这些小正方形的顶点，可得到一些线段。请在图中画出这样的线段，并选择其中的一个说明这样画的道理。21、小东在学习了后,认为也成立,因此他认为一个化简过程:=是正确的.你认为他的化简对吗?请说明你的理由.22、已知的立方根是5，求的平方根是多少？23、一个长方形的长与宽的比是3：2，它的对角线长为cm，求这个长方形的长与宽。ADCB24、八年级某班的两位同学在打羽毛球,一不小心球落在离地面高为3米的树上

4、.其中一位同学赶快搬来一架长为4米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干底端1米远,另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问这位同学能拿到球吗?为什么？