强素质甘为学子 谋发展乐作人

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1、练内功甘为学子 谋发展乐作人梯——河南省财政系统培训管理者培训班在浙江大学成功举办“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”6月10日，坐落于美丽的西子湖畔、具有百年深厚文化底蕴的浙江大学迎来了一批特殊的学子——76名来自河南省财政系统的人事科长、干部教育中心主任（函校校长、函授站站长）以及厅干部教育中心的培训管理者，他们肩背行囊有序入住浙江大学学生公寓31舍。在此后的5天时间里，他们将在这所具有百年历史、素有“东方剑桥”之称的中国著名高等学府接受强化集训，以期通过对现代培训理论、方法及相关知识和制度的学习，进一步增强其

2、综合素质，以适应新形势、新任务对财政系统教育培训提出的新要求和新挑战，更好地“为财政中心工作服务、为财政改革发展服务、为提高财政干部和财会人员队伍素质服务”，为财政培训工作又好又快发展提供人才保障和智力支持。本期培训班呈现以下特点：一、领导重视，亲历亲为打铁还靠自身硬。随着财政干部教育培训工作的逐步深入，培训管理者自身素质的高低便直接影响和决定了培训质量的好坏。培训管理者只有不断加强学习，不断提升自己的理论功底和业务能力，才能科学高效地组织指导实际培训工作，积极应对财政培训工作的新挑战。所以，培训班从筹备到举办，厅领导一直都给予了高度重视。在培训

3、班筹备阶段，从教学方案的制定、课程的安排、教师确定到培训地点的选择，厅领导都亲自过问审定。厅人事教育处和干教中心领导以身作则，带头参训，坚持跟班听课和参加学员座谈讨论，并积极参与解决培训中遇到的问题和困难，确保了这次培训班的成功举办。二、名师传道，定位精准此次培训班的参加者是全省各地市财政局负责干部培训工作的人事科长和干教中心主任（函校校长），是各级财政干部教育培训工作的直接策划和具体操作者。针对这一特点，在组织策划阶段，培训班以增强培训执行力为核心，有针对性地设计了7个教学模块，教学内容突出“组织策划”和“管理创新”的角色特点，注重培养和提高其

4、“培训组织策划”、“管理和思维创新”、“培训体系建设”、“团队协作和沟通协调”、“人力资源开发与管理”等方面的能力，同时兼顾人格心理分析、健康与养身、社会热点等方面的知识。这些培训内容都是针对培训学员特点量身定做的，既有现代培训管理方法和技巧的介绍，又有培训管理关键技能的实际训练，与实际工作紧密结合，具有很强的针对性、指导性、实效性和可操作性，实现了教学相长、学学相长。唯名师授课，庶几“高徒”可出。担纲这次培训教学的或是浙江大知名教授，或是熟稔培训理论、长期从事培训工作的专家学者，他们满腹经纶、经验丰富，或观念超前，视角独特；或幽默风趣，妙语连珠

5、；或通俗易懂，深入浅出；或谆谆教诲，循循善诱。谈理论高屋建瓴，令人如食智慧之禁果；话实践授人以渔，让人如览兵家之操典。他们独到的见解和精辟的论述使一些艰深晦涩的理论变得通俗易懂，平时工作的困惑和阙疑在这里得到详尽解答，平素听到的前瞻观点在这里得到了细细剖析，看似简单的培训原理在这里得到深度挖掘，先进的理论、深奥的道理在这里都与日常工作找到了结合点。场场讲座，好似一道道精心烹制的心灵鸡汤，滋养着学员的心灵，强健着学员的筋骨，如沐春风，如浴春雨。学员无不由衷地发出“听君一席话，胜读十年书”的赞叹。三、环境清幽，怀志息心环境育人，润物无声。这次培训选地

6、在中国著名高等学府——浙江大学，这本身就是对学员心灵的一次升华。校园依山傍水，环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰；老校长竺可桢塑像及巍然屹立的伟人毛主席像等景观，映衬在树影婆娑中，定格成刚柔相济的迷人风景，是读书治学的理想场所。置身积极向上、充满时代气息的校园，深厚的文化底蕴和人文情怀浸润和濡染着学员的心灵，尽享水墨书香，使学员在不经意间就受到了思想的洗涤、心灵的净化和人格的升华。同时，安排与浙大学子同吃同住，让学员融入浙大的一分子，浓浓的书卷香勾起他们无限的学习情思，整个培训过程学员都表现出高涨的学习热情。四、

7、管理入微，彰显人本天下大事必作于细。培训班注重细节管理，凸显三种意识。一是服务意识。厅干教中心及时了解培训班教学和学员生活等各方面情况，从学员报到、材料发放、教学场地与教学用具的配备，到住宿、餐饮、接送、课余活动，都进行了具体细致安排，体现了以人为本、以学员为中心的服务意识。二是创新意识。培训班不拘泥于以前岗位培训班的模式，根据学员特点和需求，课前与教师进行及时沟通交流，在现有讲义的基础上进行适当调整，使教学内容更加切合培训管理岗位的实际需要。三是精品意识。注重从培训班的每一个环节做起，在教学组织、教学资料、后勤保障等各方面力求做到扎实细致，比如

8、制作学员手册、通讯录等细节，得到了学员的充分肯定。同时，及时将培训课件以及相关资料发给学员，对推动日后我省财政系统进一步做好干部培训工作