高考语法试题命题特点和解题技巧

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1、高考语法试题命题特点及解题技巧2014年高考考纲英语学科是从2007年国家实施新课程标准高考以来变化最大的一次：涉及重大题型改革，这对我国的基础英语教育将产生重大影响和正面反拨效应。题型改革具体内容：删除了建国后高考英语历史上延续数十年的“语言知识运用中的单项填空”（合计15题，合计15分）；而改为“语言知识及应用中的语法填空”（合计10题，合计15分）。从而完成了从单句型语言知识题向语篇型语法填空题的转变。2014年新课标考纲要求：在一篇200单词左右的语言材料中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所

2、需的内容（不多于3个单词）或所提供单词的正确形式。语法试题命题特点：据考纲可知，该试题可分为：纯空格试题与给词填空。10个空白常常设置6-7个纯空格试题，根据试题要求：“按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词”可知，一个空格只能填一个单词。历年广东卷高考题的答案已经印证了这一点；因此，考生一定切记不要在纯空格试题中填写名词、动词、拼写较长的形容词和副词。试题之所以被称之为“语法填空”，顾名思义就是考语法，而根据上下文语境推测出要填哪一个名词、动词、形容词或副词，是完形填空要考查的内容；这四类词同语法规则关系不大不会出现

3、在语法填空中；因此，在纯空格试题中常常可以填写：连词、介词、代词(形容词性物主代词、人称代词、不定代词、指示代词、反身代词)、冠词以及引导从句的连接词。不过，一些形容词的比较级形式：例如：less,more,most，much,few，fewer,fewest等词以及功能结构性副词：例如：so,therefore,however等词是可能在纯空格类题中考查的；还有倒装句中的助动词和强调谓语动词的助动词(do,does,7did)，以及强调结构中的it和that等都可能在纯空格题中进行考查，这主要是考查对由“itis…that…”引出的几种从句的

4、的辨析能力。考纲所说的：部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（不多于3个单词）或所提供单词的正确形式。10个空白常常设置3-4个空格用括号中所给词的适当形式填空；试题中要求“使用括号中词语的正确形式填空”，这个词的“正确形式”，首先注意不可以出现所给词以外的其它词；其次根据以往的高考试题答案看出的答案可以填一个或两个单词但不多于三个单词。2009年有两个小题需要填两个单词:一个是不定式（toplease），一个是被动语态(wasinformed);2011年有一个小题需要填两个单词:过去进行时（waspret

5、ending);2012年有一个小题需要填两个单词:过去完成时（hadbought);解题技巧一：纯空格试题第一步：浏览短文，掌握大意，并据标点判定出所设题的句子是单句还是复合句；如果是单句，快速判定出是五种基本句型的哪一种：主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补、主谓状；如果是两个单句，可能存在两种情况：即并列句与复合句；如此就要根据句意与句子结构确定出是三种复合句中的哪一种或是哪种并列形式：名词性从句、定语从句还是状语从句或并列、转折及递进；第二步：无论是单句还是并列句及复合句，都要分析出他们的基本句子成分，即：主、谓、宾、表、定、补、状，看每

6、个空格在句子中所做的成分。1.如果是单句，空的是主、宾、表，常常填代词或名词，一般不要求填名词；例如：此时，根据句意，看空格指的是人还是事、男还是女、单数还是复数，从而决定代词的形式。除人称代词外，还可能填反身代词等；如果做主语或宾语的是动词不定式、动名词或从句，要填形式主语或形式宾语it.例1：（2011）Behindhimwereotherpeopletowhomhewastryingtotalk,but7aftersomeminutes___walkedawayandsatnearme,lookingannoyed.解析：but连接前后两

7、个句子，but后面的句子缺主语，应填名词或代词；结合前一分句，不难推知，“走开并坐在我附近”的是otherpeople，替代otherpeople用代词they。答案为：they.例2．（2010）Heaskedhisteacher,“Sir,thewaterwasawful.Whydidyoupretendtolike___?”解析：通过分析句子成分，很容易看出，本句缺宾语，应填代词或名词；结合上一句可知，“这水难喝”；可以看出“喜欢”的是水。因此，用it代替。答案为：it.例3．（2009）Janewaswalkingroundthedep

8、artmentstore.Sherememberedhowdifficult___wastochooseasuitableChristmasprese