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时间:2018-10-13
《无锡市惠山钱桥2013-2014学年七年级上期末数学试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、七年级数学期末考试卷(2014.1)本卷满分100分,用时100分钟一选一选(每题2分,共16分)1.-2的绝对值是()A.2B.-2C.D.-2.已知4个数中:(―1)2005,,-(-1.5),―32,其中正数的个数有()A.1B.2C.3D.43.多项式3x2-2xy3-y-1是()A.三次四项式B.三次三项式C.四次四项式D.四次三项式4.下列几何体的主视图、俯视图和左视图都是长方形的是()A.B.C.D.5.若
2、a
3、=7,
4、b
5、=5,a+b>0,那么a-b的值是()A.2或12B.2或-12C.-2或-12D.-2或126.下列说法正确的是()A.过一点有且仅有一条直线与已知
6、直线平行B.两点之间的所有连线中,线段最短C.相等的角是对顶角D.若AC=BC,则点C是线段AB的中点7.已知方程x+k=0是关于x的一元一次方程,则方程的解等于()A.-1B.1C.D.-8.一根绳子弯曲成如图1的形状,用剪刀像图2那样沿虚线a把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图3那样沿虚线b(b∥a)把绳子再剪一次时,绳子就被剪为9段.若用剪刀在虚线a,b之间把绳子再剪(n-2)次(剪开的方向与a平行),这样一共剪n次时绳子的段数是()A.4n+1B.4n+2C.4n+3D.4n+5二填空(每空2分,共24分)9.的倒数是_______,的相反数是.10.比较大小:,11.已
7、知是方程的解,则.12.26°15′的余角为____________.13.国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m2,用科学记数法表示为____________m2.14.若代数式-2xayb+2与3x5y2-b是同类项,则代数式3a-b=____________.15.已知一个多项式与3x2+9x+2的和等于3x2+4x-3,则此多项式是____________.16.已知数轴上两点A、B到原点的距离是2和7,则A,B两点间的距离是_________.17.在如图所示的运算流程中,若输出的数y=5,则输入的数x=____________.18.在同一平面内,若∠BOA=80°,
8、∠BOC=55°,OD是∠BOA的角平分线,则∠COD的度数为___________________.三.解答题.(共9题,共60分)19.计算(每小题4分,共8分)(1)22+(-4)-(-2)+4;(2)(-)÷(-)-2×(-14).20.解方程(每小题4分,共8分)(1)3(x-4)=12;(2)x-=2-.21.(本题6分)先化简,再求值5(3ab-ab)-4(-ab+3ab),其中a=、b=-.22.(本题6分)如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.(1)过点C画线段AB的平行线;(2)过点A画线段BC的垂线,垂足为G,过点A再画线段AB的垂线,交BC
9、于点H;(3)线段_______的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点_____到直线_____的距离.(4)线段AG、AH的大小关系为AG<AH,理由是_____________________________.ABC(第22题)23.(本题6分)一根铁丝,第一次用去它的一半少1m,第二次用去剩下的一半多1m,结果还剩下3m.求这根铁丝原来有多长?24.(本题6分)如图,直线AB、CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠BOD分成两个角,且∠BOE:∠EOD=2:3.(1)求∠EOB的度数;(2)画射线OF⊥OE,求∠DOF的度数.(第24题)25.(本题7分)在桌面
10、上,有若干个完全相同的小正方体堆成的一个几何体A,如图所示.(1)请画出这个几何体A的三视图.俯视图左视图主视图(2)若将此几何体A的表面喷上红漆(放在桌面上的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有_______个.(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体A上,要保持主视图和左视图不变,则最多可以添加_______个小正方体.(4)在几何体的基础上添加一个小正方体成为几何体,使得几何体的主视图、俯视图分别与几何体的主视图、左视图相同,请画出几何体的俯视图的可能情况(画出其中的2种不同情形即可).26.(本题6分)几何问题:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、B
11、C的中点,若线段MN=5cm,ABCMN求线段AB的长.方法迁移:小明在解决问题:“某七年级(1)班参加拔河比赛,其中参加比赛的女生是未参加比赛的女生人数的2倍,参加比赛的男生是全班男生人数的,若参加比赛的男、女生共有30人,则该班共有学生多少人?”时,突然联想到上面的几何问题,请你将这个实际问题转化为几何模型,并直接写出答案.(建立几何模型就是画出相应的线段示意图,并分别注明相应线段的实际意义)27.(本题7分)阅读理解:钟面角是指时钟的时针
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