明清时期的对外关系教案1

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1、第六节明清时期的对外关系教学目的一、要求学生掌握的基础知识郑和下西洋的目的、条件；郑和下西洋的经过、影响；华侨对南洋的开发及其贡献；戚继光及其抗倭斗争；葡萄牙殖民者租占澳门；荷兰殖民者侵占台湾与郑成功收复台湾的斗争；雅克萨自卫反击战和《尼布楚条约》的签订。二、要求学生认识1．明清时期，社会经济的发展和科学文化事业的进步，是发展对外关系的根本基础。2．明清时期，由于封建制度的没落腐朽，对外关系与隋唐宋元相比，失去了主动性，甚至走向了封闭性。但对外经济文化交流仍在一定范围内进行，特别是郑和下西洋创造了世界航海

2、史的壮举，显示了中华民族的聪明才智。3．明清时期，随着西方殖民势力的日益逼近，中国人民与外来侵略势力的矛盾日益激化，最终酿成了大规模的侵略与反侵略斗争。中国政府和中国人民的抗争，保证了领土的完整，捍卫了民族的尊严。三、学生能力的培养1．通过郑和下西洋的目的、条件的分析，引导学生正确认识经济发展与对外交往之间的辩证关系，提高学生阐释历史现象的能力。2．通过对郑和下西洋与欧洲国家开辟新航路有关史实的比较分析，培养学生横向看历史、立体看问题的能力。3．通过对戚继光、郑成功、康熙帝等历史人物在对外关系中的有关活动

3、的分析，提高学生评价历史人物的能力。重点、难点重点：郑和下西洋。难点：郑成功的评价问题。教学准备投影片、教学挂图及相关资料。教学要点第六节　明清时期的对外关系一、郑和下西洋与华侨开发南洋1．郑和下西洋的目的、条件2．郑和下西洋的经过、影响3．华侨对南洋的开发二、戚继光抗倭1．倭患的产生2．戚继光抗倭三、葡萄牙殖民者租占澳门四、郑成功收复台湾1．荷兰殖民者侵占台湾2．郑成功收复台湾和开发台湾3，郑成功收复台湾的意义五、雅克萨自卫反击战1．雅克萨自卫反击战2．《尼布楚条约》的签订教学过程【复习提问，导入新课】

4、前面几节课我们主要学习了明清时期的政治、经济和民族关系，请同学们概括一下明清时期政治、经济、民族关系有什么特点？（学生回答：政治上，封建专制统治进一步加强，封建制度日趋腐朽；经济上，商品经济繁荣起来，资本主义萌芽开始产生，并有了缓慢的发展；民族关系上，各族人民的经济文化交流进一步加强，统一的多民族国家得到进一步巩固发展。）明清时期，尽管封建制度已渐趋衰落，但经过各族人民的辛勤劳动以及统治阶级的励精图治，社会经济继续发展，多民族国家得到进一步巩固。在经济发达、政治统一、国力强盛的基础上，明清时期的对外关系也

5、有了新的发展。本节课我们就来学习“第六节：明清时期的对外关系”。【讲授新课】一、郑和下西洋和华侨开发南洋1．郑和下西洋的目的、条件我国有漫长的海岸线，自古以来航海事业就十分发达。唐、宋、元时期，我国的航海事业有什么成就？（生答：唐时，我国的船只航行于朝鲜、日本及南洋各地、印度、波斯湾一带；南宋时期，随着经济重心的南移，南宋政府积极推行海外贸易政策。）那时，我国的船只除航行于日本、朝鲜、南洋一带外，向西，可以到达非洲一些国家；元朝时，航海事业又有了新的发展。（仅泉州港就开辟了好几条通往海外各国的航线。）明朝

6、时期，我国的航海事业又有了新的突破，出现了郑和下西洋的伟大壮举。郑和下西洋，从目的来讲，是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。为此从1405年到1433年，郑和奉命七次下西洋。那时，西洋主要指文莱以西的南洋各地和印度洋一带。郑和之所以能成功地实现远航，主要是因为当时具备了一定的条件。请同学们思考：就当时情况看，郑和下西洋具备了哪些条件？（在学生回答的基础上，教师进行总结。）第一，明朝前期，政治稳定，经济繁荣，国力强盛，这是郑和远航的根本条件；第二，罗盘针的使用和地理、天文导

7、航技术的进步（如对季候风的利用、历代积累的地理知识等），为航海创造了必要的技术条件；第三，明政府对郑和远航的大力支持以及沿途各国人民的友好相助，也是郑和成功远航的重要条件。2．郑和远航的经过和影响从1405年到1433年，郑和的船队先后七次下西洋。每次远航的时候，郑和都从各地征调大批航海专业人员，并派人到南京、浙江、福建等地督造各类船只，其中最大的宝船长44丈、宽18丈，载重量为1000吨，是当时世界上最大的远洋船只。第一次远航的时候，郑和的船队共有27000多人，乘坐62艘宝船，浩浩荡荡地从刘家港（今江

8、苏太仓浏河镇）出发，出长江入海南下，“云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢”。船队首先抵达占城（今越南中部），然后向南到达爪哇、旧港、苏门答腊（今印度尼西亚），再往西航行到满剌加（今马来西亚）、古里（今印度南部）等国。第二年夏天，当西北信风刮起的时候，船队顺风返航，在1407年10月还朝。郑和七下西洋，历时28年，总共访问了30多个国家，最远曾到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的船队每到一个国家，都受到隆重的欢迎和热情的接待。郑