课外文言文阅读题目

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1、WORP文档下载可编辑专题巩固(十六)__课外文言文阅读一、[2017·镇江]阅读下面文言文选段,完成问题。宋学士濂,洪武①中以文学承宠渥②最久,后以老致仕③,每值万寿节④则来京贺,上与宴,恩数犹洽⑤。一日,与登文楼,楼峻,陟⑥级踬⑦焉。上曰:“先生老矣,明年可无复来。”濂稽首⑧谢。至明年万寿节前数日,上曰:“宋先生其来乎?”盖忘前语也。久之不至,曰:“其阻风乎?”使使视之江口,不至。曰:“其有疾乎?”使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。上闻大怒,命即其家斩之。已而,入宫。上食,孝慈⑨命左右置蔬膳于侧,上问后:“何为食素?”曰:“闻宋先生今日赐死,故为蔬食,以资冥福⑩。”上感悟

2、,遽起,命驾前双马驰赦之,曰:“不及罪死。”会前使阻风钱塘江,得稍延,后使至则已绑至市矣,宣诏得免。久之,其孙慎⑪获罪,复执来京,将杀之。后复力救曰:“田舍翁请一先生尚有终始,濂教太子诸王,可无师傅之恩?且濂居家,必不知情。”乃免。(选自明·王鏊《王文恪公笔记》,有删减)【注释】①洪武:明太祖朱元璋年号。②宠渥:皇帝的宠爱与恩泽。③致仕:交还官职,即辞官。④万寿节:古代君主的生日。⑤恩数犹洽:依然蒙受皇恩。⑥陟:登。⑦踬:跌倒。⑧稽首:跪拜礼,常为臣子拜见君主时所用。⑨孝慈:即孝慈皇后,明太祖朱元璋的结发妻子。⑩冥福:迷信的人指死者在阴间所享之福。⑪慎:人名,指宋慎。1.解

3、释下列句中加点的词语。(1)至明年万寿节前数日(    )(2)孝慈命左右置蔬膳于侧(    )(3)上感悟,遽起(    )(4)会前使阻风钱塘江(    )2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(1)宋先生其来乎?________________________________________________________________________________________________________________________________________________专业技术资料WORP文档下载可编辑(2)使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。_

4、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.从文中看,皇帝(朱元璋)是一个性格复杂的人,他既有爱惜人才、__________等优点,更有冲动易怒、__________等缺点。4.孝慈皇后的劝谏使宋濂两次免死,她两次劝谏的方式有何不同?__________________________________________________

5、______________________________________________________________________________________________二、[2017·随州]阅读下面的文言文,完成问题。修①幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹!吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生,不得尔!’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服④之终身。(节选自《宋史·欧阳修传》)【注释】①修:欧阳修,宋代文学家。②治:处理。③废:放下。

6、④服:听从,信服。这里指遵从。1.请用“/”给下面文字断句。(限断两处)汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹2.下列句中加点词的意义和用法不同的一项是(  )A.母尝谓曰    尝趋百里外B.死狱也     小大之狱C.我求其生    生亦我所欲D.其平居教他子弟 其西南诸峰3.用现代汉语翻译文中画线句子。(1)求其生而不得,则死者与我皆无恨。_________________________________________________________________________________________________________________________

7、_______________________(2)修闻而服之终身。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合选文内容,谈谈本文给我们的启示。______________________________________________________________

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