相似三角形的判定(3)导学案

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1、27.2.1相似三角形的判定一、学习目标1．掌握“两角对应相等，两个三角形相似”的判定方法．2．能够运用三角形相似的条件解决简单的问题．二、重点、难点1．重点：三角形相似的判定方法3——“两角对应相等，两个三角形相似”2．难点：三角形相似的判定方法3的运用．三、知识链接（1）我们已学习过哪些判定三角形相似的方法？（2）如图，△ABC中，点D在AB上，如果AC2=AD•AB，那么△ACD与△ABC相似吗？说说你的理由．（3）如（2）题图，△ABC中，点D在AB上，若∠ACD=∠B，那么△ACD与△ABC相似吗？（4）三角形相似的判定方法3四、例题讲解例

2、1（教材P48例2）．弦AB和CD相交于⊙o内一点P,求证:PA*PB=PC*PDABCDPO3例2已知：如图，矩形ABCD中，E为BC上一点，DF⊥AE于F，若AB=4，AD=5，AE=6，求DF的长．五、课堂练习1填一填（1）如图3，点D在AB上，当∠＝∠时，△ACD∽△ABC。（2）如图4，已知点E在AC上，若点D在AB上，则满足条件，就可以使△ADE与原△ABC相似。ABDC图3●ABCE图42．已知：如图，∠1=∠2=∠3，求证：△ABC∽△ADE．3.如图，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，试说明△ADE∽△EFC.AEFBCD4．下列

3、说法是否正确，并说明理由．（1）有一个锐角相等的两直角三角形是相似三角形；（2）有一个角相等的两等腰三角形是相似三角形．3FABCDGE图1六、作业1、图1中DE∥FG∥BC，找出图中所有的相似三角形。AB图2CFDEO2、图2中AB∥CD∥EF，找出图中所有的相似三角形。3、在△ABC和△A′B′C′中，如果∠A＝80°，∠C＝60°，∠A′＝80°，∠B′＝40°，那么这两个三角形是否相似？为什么？4、已知：如图，△ABC的高AD、BE交于点F．求证：．5．已知：如图，BE是△ABC的外接圆O的直径，CD是△ABC的高．（1）求证：AC•BC=B

4、E•CD；（2）若CD=6，AD=3，BD=8，求⊙O的直径BE的长．6.已知D、E分别是△ABC的边AB,AC上的点，若∠A=35°,∠C=85°,∠AED=60°求证：AD·AB=AE·AC7、如图：在Rt△ABC中，∠ABC=900，BD⊥AC于D，若E是BC中点，ED的延长线交BA的延长线于F，ABDCEF求证：AB:BC=DF:BF3